举一反三小学奥数1000题全解 PDF 下载-搜答案-智慧作业帮

你有题不

1.7×7÷2－3×3÷2＝20平方厘米2.7×7÷2=24.5平方厘米3.4.5×2÷3=3厘米（5+7）×3÷2=这种关于举一反三类型的题目你尽管问我

题目是什么?

奥数作业后面都有答案

练11、由于低年级学生总人数没有变,因此以总人数为单位“1”来考虑.39/[7/（7+8）-1/（1+3）]=180人2、以产品总数为单位1来考虑.2/[19/(1+19)-94%]*94%=1883

练习11、5天2、20天3、15天乙,10天甲

甲乙两车共运一堆煤,运完时,甲车运了总数的7/15多12吨,比乙车多运1/2,甲车运了多少吨?乙车运总数的（7/15）/（1+1/2）多12/（1+1/2）即14/45多8吨总数：（12+8）/（1-

1．一堆煤,上午运走27,下午运的比余下的13还多6吨,最后剩下14吨还没有运走,这堆煤原有多少吨?2．用拖拉机耕一块地,第一天耕了这块地的13又2公顷,第二天耕的比余下的12多3公顷,还剩下35

3,25/5=516*5=80（米）在80米内有一面旗没动,增加了一些彩旗后,所有旗子的间隔变小了,即＜16米,即每80米间隔的旗子数＞5个,如果条件是间隔为整数,则10、8、5、4、2、1米均符合要

先计算括号里的,可以看出规律.详解如下：

能把题目发上来吗?我们会尽力帮你解答的再问：某小学五年级三个班植树，一斑植树占三个班的5/1，二班与三班是3：5，二班比三班少40棵。三个班各植树多少棵？详细解答，谢谢！再答：5-3=2份，是三班比二

小学奥数举一反三AB版比较好,原来的版本中间有错误,逻辑性不够强,练习加强度不够作　　者：蒋顺主编出版社：陕西人民教育出版社

应该因人而异,如果基础不扎实的可以用,但如果感觉太难了,就可以换一些复杂的题,比如奥赛华赛的试题.

1.有一个棱长1M的正方体,沿着长、宽、高分别切3、4、5刀后为120个小正方体,这120个小正方体的表面积总和是多少?[（3+4+5）*2+6]*1=30平方米.2.有一根长64DM的粗铁丝截成几段

只要有一个人拿了优秀全部人都会拿优秀所以这题是错的只要把D的话去掉就可以了

例甲乙两人同时从东西两镇相向出发,甲每小时行6千米,乙每小时行5.2千米,两人在距两镇中点1.2千米处相遇,东西两镇相距多少千米?甲每小时比乙多行6-5.2=0.8千米相遇时共多走1.2×2=2.4千

写出题目吧,或许我能帮你解答

【试题】：浓度为60%的酒精溶液200g,与浓度为30%的酒精溶液300g,混合后所得到的酒精溶液的浓度是().【分析】：溶液质量＝溶质质量＋溶剂质量溶质质量＝溶液质量×浓度浓度＝溶质质量÷溶液质量溶

把题写出来啊?

练11、由于低年级学生总人数没有变,因此以总人数为单位“1”来考虑.39/[7/（7+8）-1/（1+3）]=180人2、以产品总数为单位1来考虑.2/[19/(1+19)-94%]*94%=1883