举例说明动力×动力臂=阻力×阻力臂 (F1×L1=F2×L2)公式的意思
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/18 01:21:17
和你用的力有关就是动力臂,影响你的力的相关力臂就是阻力臂.力臂:沿着力的方向的直线,和过支点垂直于该直线的线段为力臂.
动力是使杠杆转动的力,而阻力是阻碍杠杆转动的力,所以动力和阻力总是使杠杆向相反方向转动,从支点到动力作用线的距离是动力臂,从支点到阻力作用线的距离是阻力臂
你只要找到指点就能画了么.
比方说,你要翘动50N的石头,用省力杠杆只用了30N就成功了,50N是阻力哇,30N是你提供的动力哇,30
倒数第三行公式错了,应为F2/F1=l1/l2,F2为阻力
【解答】:没有这样的表述,等于关系也不成立:如果动力和动力臂分别是F1、L1;阻力和阻力臂分别是F2、L2,那么F1×L1=F2×L2,不能演变成:L1÷F1=L2÷F2如果L1÷F1=L2÷F2成立
提供前进的力是动力阻碍的是阻力力的方向到支点的距离是力臂好像是这样的太久了忘记了
或许你做的实验是类似杠杆平衡之类的吧.在物理中有这么一个定理:一个物体受了不共点力(就是延长所有的力所代表的直线,它们不能交于一点的情况.),如果平衡(即静止或保持匀速直线运动),那么肯定满足力矩上的
D的力F方向错了再问:方向有什么特别的要求吗?怎么判断呢。。。再答:你想一下D中 右边力向下 所以左边力也要向下 但是力F的方向向上 结果会使杠杆右边向下偏(你可以这么想 光有右边的砝码 杠杆右边会
题目有问题:物体没有旋转趋势及旋转支点
乙和丁都是平衡力.平衡力有四要素:作用在同一物体上,大小相等,方向相反,作用在同一直线上.甲中F1、F2不作用在同一直线上;丙中F1、F2大小不相等.乙和丁都是符合条件的.
不能做图,怎么标?!
初中物理,记不太清楚了.其实你现在记的这个结论本来就是不完全的,还不如捅破窗户纸说稍微深一点的.高中就会学到:力×力臂=力矩,而且力矩是一个矢量,它的方向只有两个,一个是“使物体顺时针转动”,一个是“
杠杆平衡的条件是:动力臂X动力=阻力X阻力臂
动力:F1动力臂:l1阻力:F2阻力臂:l2再问:你确定吗再问:它们的关系是什么再答:F1l1=F2l2我们中考复习完了参考资料:我们强哥(物理老师)+我的笔记+教材书再问:谢了再答:Don'tmen
杠杆的五要素:支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂.(1)支点:杠杆绕着转动的点,叫做杠杆的支点.(用字母O来表示,如图中的O点)(2)动力:作用在杠杆上,使杠杆转动的力,称为动力.(用字母F1来表示,如
这个基本可以从能量守恒的角度理解无论是动力还是阻力他们的最终表现形式都是做功当动力很大的时候做同样的功需要的位移就小而在杠杆中动力闭和阻力臂的转过角度是一样的所以想要动力位移小的方法就是动力臂变小做功
找两个力臂的原则:先找到两个力的施力点A和B和支点O,分别过A和B点沿着各自力的施力方向画直线,得到两条线.过O点分别做这两条线的垂线,标出两个交点为E和F,那么线段OE和线段OF就是两个力的力臂.至
解题思路:动力×动力臂=阻力×阻力臂说明若是动力臂是阻力臂的3倍,那么动力就是阻力的1/3(它是省力杠杆),阻力是30牛,那么30牛的1/3就是10牛。答案是10牛解题过程:动力×动力臂=
支点是杠杆绕着转动的固定点动力是使杠杆转动的力,而阻力就是阻碍杠杆转动的力了.沿着力的方向画一条线,这条线就是动力作用线和阻力作用线,从支点到两者的距离就是动力臂和阻力臂.一般地,支点在一端的,力的方