作业帮乌鸦喝水学生怎么质疑问难
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/07 12:09:00
有一只乌鸦不好看,但特别聪明,智慧过人.一天,它干完活又累又渴,真想喝水.忽然,它看一只大水罐,满心欢喜.它飞到水罐旁,一看罐里的水不多了,嘴探进去也喝不到,怎么办呢?它使劲地用身体撞水罐,又用翅膀推
Acrowfeltverythirsty.Helookedforwatereverywhere.Finally,hefoundapitcher.Buttherewasnotalotofwaterint
等量代换
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从物理学角度来分析1、水是液体,液体具有流动性2、石头是固体,密度比水大、且不溶于水,因而会对水产生压力的作用3、容器是半封闭的,液体由于受到来自固体的压力作用会向着压力最小的方向运动,因而克服了自身
看你从哪个角度看,如果从为人处事方面,就是教我们遇事多动脑筋,用智慧解决问题.如果从哲学方面,就是量变引起质变,石头的累积,水位一点点上升是量变,积累到一定程度就发生了从喝不到水到能喝到水的质变.
往水里放沙子
自从上次,乌鸦巧用石子从瓶子里面弄到水喝后,人们都称赞乌鸦聪明.乌鸦就骄傲起来了,决定办一所学校专门教动物们怎么喝水. 学校房子盖好后,乌鸦就在森林里贴了几张公告,上面写着：新办乌鸦学校,免费教森林
做事要懂得变通.
把瓶子打烂,或是把瓶子斜放着.拿吸管喝倒在杯子里喝放泥沙,沉淀后喝
解题思路：这题只能按照水面上升到瓶口计算。而且石头的密度应该已知。解题过程：
我们从这个故事看到的是乌鸦运用自己的聪明才智化解了自己的燃眉之急,所以说在遇到事情的时候不要干着急,慌乱也只能影响你的思考能力,冷静的应对才是可取的!
说明做事情不一定要那么直接,条件不完全成熟或不完全具备时可以考虑多采用一些“间接”甚至是“间接的间接”的方法来达到自己的目标!
飞到河边去喝
解题思路：根据内容灵活发挥，要有一定的寓意。解题过程：续写乌鸦喝水一天，一只飞跃沙漠的乌鸦口渴难耐，恰巧看见有只盛着半瓶水的瓶子，但附件一个石子也没有。没有石子就意味着喝不到水，看着水喝不到，这可急坏
可放入花草呀之类不容易被溶解的物体,或者微微倾斜瓶子将瓶子依靠在自己身上,喝到水.