作业帮乘法法则表的规律
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/10/02 15:57:26
没看出来..
你到这里看看~~不知道有你需要的吗http://www.pep.com.cn/200406/ca418932.htm乘法交换律：A×B=B×A乘法结合律：（A×B）×C=A×（B×C）乘法分配律：（A
乘方有理数的运算种类共五种：加、减、乘、除、乘方.如果学到实数的运算,则实数运算种类共六种：加、减、乘、除、乘方、开方.
乘数是正数,被乘数是负数,积也是负数.一样的道理,乘数是负数,被乘数是正数,积还是负数.因为正负得负；乘数是负数,被乘数也是负数,积是正数,因为负负得正.
所得的数字关于中间的0对称左右两边关于中间与本身的相反数对称上下同理前三行从左到右数字依次减小后三行反之竖着同理每一行相加得0每一行前三个有第一个=第二个+第三个后三个相同竖着也相同
你好!数学初中代数是使学生在小学数学的基础上,把数的范围从非负有理数扩充到有理数、实数；通过用字母表示数,学习代数式、方程和不等式、函数等,学习一些常用的数据处理方法算表或计算器的使用方法；发展对于数
再问：规律呢？再答：从零开始得数相反再问：嗯嗯
=-=!恩……分数乘法的意义分数的分子,分母都乘同一个不为0的数,分数的值不变分数除法的意义分数的分子分母都除以他们的一个公约数,分数的值不变分数乘法的法则：把各个分数的分子乘起来作为分子,各个分数的
单项式乘法法则 单项式相乘,把它们的系数、相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同他的指数作为积的一个因式.单项式与多项式乘法法则 单项式与多项式相乘,就是根据分配律,用单项式去乘
再答：我只能帮你到这儿再答：让我再想想再答：我知道了，第一列到第三列都是-1，-2，-3，再答：应该是这样再答：再答：规律应该是再答：再答：然后，以第一列为基准，2，8每列的第1，2个数为相反数，同上
解题思路：两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。任何数同0相乘，都得0.解题过程：解两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。任何数同0相乘，都得0.
（1）按小数乘法的计算方法进行.（2）处理好积中小数点的位置.因数中有几位小数,积也应有几位小数.（3）算出积以后,应根据小数的基本性质用最简便方式写出积,积中小数末尾的“0”可以去掉.
加法:同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加.异号两数相加,绝对值相等时,和为0;绝对值不等时,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.一个数与0相加仍得这个数
（1）按小数乘法的计算方法进行.（2）处理好积中小数点的位置.因数中有几位小数,积也应有几位小数.（3）算出积以后,应根据小数的基本性质用最简便方式写出积,积中小数末尾的“0”可以去掉.
负负正（注意同号为正,两个负数一组相乘就是正数,多出一个就是负数）
分数加、减计算法则：1）分母相同时,只把分子相加、减,分母不变；2）分母不相同时,要先通分成同分母分数再相加、减.分数乘法法则：把各个分数的分子乘起来作为分子,各个分数的分母相乘起来作为分母,（即乘上
1.乘法的交换律：ab=ba2.乘法的分配律：a×（b+c）=ab+aca×（b-c）=ab-ac3.乘法的结合律：（a×b）×c=a×（b×c)a×b×c=（a×b）×c
同号得正,异号得负,并把绝对值相乘