九年级上册数学三角函数测量问题在直角三角形ABC中角C=90 CD斜边AB-搜答案-智慧作业帮

1：证明：连结AD,由于DE垂直平分AB,则AD=BD=10cm,∠DBE=∠DAB=15°在直角三角形ACD中,∠CAD=∠CAB-∠DAB=90°-15°-15°=60°则AC=AD*cos60°

解题思路：（Ⅰ）由cosx≠0，可得函数定义域；（Ⅱ）对f（x）进行化简，然后代入f（α+π4）=325，可得cosα；解题过程：答案如图

可以从人教网下载网址：http://www.pep.com.cn/czhx/jshzhx/jnshc/dzkb/

1.设有X个队,每两队之间都进行一次比赛.这个问题就相当于在X个球中任选两个球,问有多少种选法.应该是1/2·X（X-1）种.而每两队之间都进行两次比赛,那么就是2·1/2·X（X-1）=90,即X=

这也太长了把

初中数学二次函数1、P是抛物线y²=4x的点则点P到直线4x+3y+15=0的距离最小值是多少?设点P到直线的距离为d设点P的坐标为（y²/4,y）代入距离公式d=｜y²

设：这两年平均每年绿地面积的增长率为x则：（1+x）²=1.44∴1+x=±1.2∴x1=0.2=20％x2=-2.2(不合题意舍去)∴这两年平均每年绿地面积的增长率：20％

6.a=2b=20137.2b-a-c8.a-2013*2013=2014

http://www.pep.com.cn/czsx/jszx/jnjsc/9sjszx/201006/t20100617_650736.htm这个点起来的是一习题的答案,你就根据自己需要在里面找．．

培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括.会用归纳演绎、类比进行简单的推理.使学生懂得数学来源与实践又

九年级上册数学

解题思路：利用三角形面积来解答.解题过程：答案见附件最终答案：略

设有X球队参加,则列方程得:1/2x(x-1)=15解得x为6或负5,负5舍去.所以要请六个球队.不过你应该已经做了吧

北师大版本九年级上册知识点：第一章特殊平行四边形第二章一元二次方程第三章概率的进一步认识第四章图形的相似第五章投影与视图1.投影2.视图第六章反比例函数1.反比例函数2.反比例函数的图象与性质华师大版

楼主,我来帮你吧√2x-5、√5-2x是根式所以√2x-5≥0且√5-2x≥0得2x-5≥0且5-2x≥0得x=5/2代入式子,得y=-3所以2xy=-15/2

解题思路：过P作AB的垂线PD，在直角△BPD中可以求的∠PAD的度数是30度，即可证明△APB是等腰三角形，即可求解。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX

空间

1单元,1课时.I,1:watching2:pronoucetion3:stronger4:speakingII1:B,2:D,3:CIII1Howdo2Whatabout3tooforIV1spec

九年级上册数学教学工作总结初三是关键的教学阶段,是学生再学习的过程,也是全面提高学生文化素质,发展学生思维能力,培养学生分析问题解决问题能力的“收获季节”一、本学期我面向全体学生具体做法是：一教师的板

解题思路：根据题意，由完全平方公式可求解题过程：见附件最终答案：略

过B点做直径BOE,连接EA,因为BE为直径,所以角EAB为90度,在直角三角形EAB中,斜边EB＝2R=4,对边AB（直角边）＝2,则sinE＝3/4,根据同弧所对的圆周角相等,角C与角E相等,所以

九年级上册数学三角函数测量问题 在直角三角形ABC中 角C=90 CD斜边AB