九年级语文作业本第七课背影的题目
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 07:50:21
四次写背影的文字:(1)我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影(2)他两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的力很快地流下来了(3)等他的
1.告子上舍生取义、嗟来之食2.(1)通避躲避(2)通辨辨别(3)通向从前3.(1)古代剩饭用的圆竹器古代一种木制的盛食物的器具用肉或菜做成的带汤的食物(2)这里指高位厚禄4.(1)超过(2)苟且(3
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一熟读课文,把第四次背影的文字找出来,联系全文细细品味,完成下列问题.1.复述父亲过铁道买橘子的过程.在这段文字中,作者是怎样描写父亲的背影的?为什么写的这样详细?2.课文写父亲离去的背影,是怎样写的
你指什么个作业本
①选自《朱自清散文全集》(江苏教育出版社1996年版).朱自清(1898-1948),字佩弦,江苏扬州人.散文家、诗人、学者.作品收在《朱自清全集》里.②[差(chāi)使]旧社会在机关里做事叫”当差
我用相机拍的,因为百度只给传一张图片,所以只好把答案多一点的那一页给你
从百草园到三味书屋》1、“肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜到云霄里去了”中“伏”和“窜”能不能改为“停”、“飞”?2、百草园只是一个普通的院子,但作者却将它描绘的情趣盎然,其中蕴含了作
1、小孩又收回了跨出去的那一步,他似乎在积蓄力量,小男孩就这么站着,既不前进也不后退,只是固执地注视着自己的前方.小脚又一次踏上了人行道,另一只脚也费力地提到了空中,这回可真是憋足了劲.2、“第一个高
1.c2.细心耐心分心专心3.自己想吧4天真贪玩,既幼稚又有点懂事的孩子5不能.“又”字写出了在那个动荡的时代里战乱频仍,人心惶惶.同时也为下文做铺垫6略7略很简单8突出了环境寂静,凄凉的特点.这个环
把那一段阐述.写得那么细是因为从这一段中能看出父亲对作者深深的爱,写出了父亲背影中的无奈、酸楚
1(1)辜负(2)扩充(3)只(4)曾经2a古义:交换今义:容易b虽然这样表转折关系的副词,c道歉感谢d只是徒弟3c45自己写下第6题词语手册上关于这课的练习有答案自己找下如果找不到就告诉我一下我没带
山不动,水转.脑不用,生锈!
是小练笔你想对卖火柴的小女孩或者向她一样贫困而又充满幻想的孩子说些什么?请写下来.
1.C2.〈1〉细心耐心〈2〉分心专心3.〈1〉学习中:语言是通往成功彼岸的桥梁〈2〉生活中:语言是一把打开彼此心灵的钥匙.4.从文中看出:“我”是个调皮、贪玩、不爱学习、幼稚但有自制力的孩子.5.不
原来数学可这么学“整天就知道玩玩玩,懂不懂看看书.”五一黄金周,正当我玩的开心的时候,突然听到一个美女的声音传过来.不看就知道,是我的妈妈再教训我.“妈妈,我作业早做好了.”我嘟着嘴还了一句.“那我来
,故乡1(l)A(2)B(3)B2.(个)瑟缩(2)隔膜(3)鄙夷3.(1)列举的省略,说明还有很多希奇的事,表现出少年闰土的活泼热晴.(2)表小语意未尽,有很多话想说但不知从何说起.娜)表示说话断断
1.墨子墨子的弟子其再传弟子翟墨2.希望通“悦”,高兴谏诤停止3.这种指前文说的事代侮臣者4.A5.替造虽然如此就即使6.这是什么样的人呢?公输盘一连多次用了攻城的巧妙战术,墨子一次又一次的抵御他.墨
不知道是不是这题(1)0(2)3个(3)1个或4个(4)4个0个
1、(来之不易)、(特别珍爱)(喜悦)、(激动)、(自豪)2、流进战士们心田的还有成功的喜悦和爱国的思想感情