书这篇短文答案是什么
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/26 20:03:09
作者按“先总起(赞叹山海关),再分述(山海关的威武风采——山海关的动人历史),后总结(歌颂山海关)”的全篇行文思路以及按先概括后具体及空间位置转换记录山海关的局部行文思路.(1)开头——“模糊的影子”
第1小节描绘了一幅极平常的画面:月光淡淡,村外的松林沐浴在月光里;天上白云团团,星光点点,这些景致都是人们在日常生活中容易见到的,透过诗,读者仿佛看到诗人在夜深人静的时候,独自一人踱到屋外,随意地看那
只有《春草散章》这篇文章:祝你新年快乐哦>_
1.俄罗斯、夏2.蓝色、清新、芳香、欢快、碧清、整齐、舒服3.第一个是对的4.(1)答:表达了作者对家乡景色的喜爱和对家乡的热爱之情.(2)答:表达了作者对故乡的思念和热爱之情.我也是六年级的学生,这
1·(第一句话)2·体型嘴身子尾巴翅膀脚趾外形又黑又亮洁白无瑕3·(第一句和最后一句)
.(1)母亲的目光是犹豫的,她认为孩子是在做着一件没有结果,同样也没有意义的事情.(2)母亲的目光是赞许的,她不忍心浇灭孩子眼里的那片灼灼的光芒.(3)母亲的目光是忧虑的,她不相信那棵树苗会活过来,会
1、病入膏肓:形容病情十分严重,无法医治.辜负:使别人对自己的希望落空,觉得对不住别人.2、收获:人,要谦虚,但也应该自信,要充分认识自己,定位自己,才能让自己找到合适的位置,实现自己的价值.3、感受
1虽然没有兰花的芬芳,也没有牡丹的富态华贵,但是,它很美,美得自然,美得朴实.2做人要朴实无华,无所需求,顽强生活,默默无私地向人们奉献着.再问:第一道题的答案不好再答:我觉得可以啊,要按照原文回答“
1.整体看上去不同位置的叶子姿态色泽不同;没风时叶子的姿态;起风时叶子活动的姿态.2.“往昔的回忆”指春天和夏天时法桐丰满婀娜,那一身绿的欢乐3往日的悲哀"指深秋和冬季法桐凋落,寒伧僵硬,让作者觉得残
(1)这里指“捐款”.(2)像捐款这样的事应量力而行,自己是学生,只要以自己的品学兼优,尽力为校争光,就是对学校最好的贡献.
苦恼母亲为我们付出,不计回报,但是我们为父母做事,就想问父母要报酬父母的爱是无私的
1、闪耀格外2、比喻句:几块白云在雪峰间投下云影,就像雪白的绸缎上绣上了几朵银灰的暗花.中心句:七月间,新疆的戈壁滩炎暑逼人,这时最理想的是骑马上天山了.
1.给短文第二小节加上标.记者:据我所知,上两届总统都曾想过废除黑奴制度,解放黑奴宣言,也早已草就,可是他们都没拿起笔签署它.他们是不是想把这一伟业留下来,给您成就英名?2.判断.(正确的打“√”)(
如果你这都问别人,说明你成绩很差和我建议你别读了再问:从你这句话“如果你这都问别人”说明你觉得这篇短文十分的简单那你觉得简单就回答出来啊!没本事就走一边去
C动作描写声音描写B
2.①波尔卡的活跃②华尔兹的幽雅3.文中①句属于(疑)问句;②句属于(反)问句.②句的意思是(谁都不敢轻言这仅仅是依靠遗传.)③句的意思是(鸟类有智慧,也有本能.)4.作者写观鸟,详写了(取食)、(育
①感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是他想感谢的东西.②孩子们高兴的在白纸上描绘起来,女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东
⑴作者为什么说贝多芬不仅是“音乐的英雄”,更是“人类的英雄”?⑵贝多芬承认他的工作是“困苦的解放”,怎样来理解?⑶在贵族圈内,一发觉到别人在他的弹琴声中继续谈话的时候,他便会愤然离席,这表现出他___
就快5分钟了.
1.俄罗斯、夏2.蓝色、清新、芳香、欢快、碧清、整齐、舒服3.第一个是对的4.(1)答:表达了作者对家乡景色的喜爱和对家乡的热爱之情.(2)答:表达了作者对故乡的思念和热爱之情.我也是六年级的学生,这