二,阅读理解 桃树杏树梨树
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/07 22:34:29
.“野花遍地是”表明(花数量多);“杂样儿”表明花品种多实写的是:(其余的),联想的是(树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!).这段文字作者采用了(从高到低)的描写顺序再问:为什么是从高到低?
1、本段选自现代作家朱自清的散文《春》,你还学过他的本文章:《背影》2、给划线的句子天上正确的标点符号.(用双划线标出来了)红的像火,粉的像霞,白的像雪.花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、
因为不是同一个季节开的花桃树、杏树、梨树是春天开的荷花是夏天开的菊花是秋天开的
1.①春花图 ②春风图 ③春雨图2.不能去掉.“抚摸”一词,拟人的手法更增加了亲切、温馨的气氛.(意对即可)3.表现了春风轻柔、和煦的特点.把春风比作母亲的手,可见作者对春天的热爱之情有多深厚.(意对
1由视觉到嗅觉,由静态到动态.运用了比喻、排比的修辞手法写出了春花的五彩缤纷,春色的美丽无比,春天的勃勃生机.2不能,因为"红的像火,粉的像霞,白的像雪"与后面的相互照应,所以不能调换.3作者用心灵去
杏树,梨树,都开满了花赶趟儿.红得像火,粉的像霞,白的像雪我们刚刚学,没错
小院里种着梨树、桃树和杏树,还生长着一些野花.
梨树=240+240乘以1/4=300杏树=240+240乘以20%=288
1.第①句运用的修辞方法有B第②句运用的修辞方法有AC2.从文中找出描写春花以下特征的语句:(1)繁茂多姿.⑤野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的.(2)绚丽
三种树共占总数的=5分之2+4分之1+6分之1=60分之24+60分之15+60分之10=60分之49苹果树=3000×(1-60分之49)=550棵再问:某一探险队到玉林72千米的一座山探险,他们先
设桃树为X,杏树为Y,梨树为Z.X/Y=4/3,Y=7/3Z所以Y=3/4X,X=4/3(7/3)Z=4/7X,Z=7/4XX:Y:Z=4:12:728
lz题目给错了吧.桃树杏树梨树的棵树比是4:还少一个比例呢.
750÷【30%-(1-30%-45%)】×45%=750÷【30%-25%】×45%=750÷5%×45%=15000×45%=6750棵
杏树、桃树,开花时间差不多,期3-4月,品种不同开花时间略有差别.梨树、苹果树,开花时间差不多,花期4-5月,品种不同开花时间略有差别.
120×58×35,=75×35,=45(棵),答:杏树有45棵.
小题1:C 小题2:上、下、色彩绚丽、香气浓郁小题3:侧面写春花,用蜜蜂、蝴蝶的繁忙表现了花朵多、花色艳,花味甜小题4:“你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿”这一句就把花当作“人”来写,将竞相开
拟人,比喻写出春花竞相开放的情景;形象地写出了一髻儿白花的位置和形态再问:全部答案再答:甲虚:“闭了眼……梨儿”乙虚:”看着看着……肌肤甲;侧面写出花儿的繁多、鲜艳、甜香乙;侧面写出小山的秀美形态
这些都是果树那描绘的肯定是果园不过是春天还是秋天都表达了一种有付出必然有所收获的感情
4:3:7可以设杏树为X,则桃树是4/3X,梨树为7/3X,杏树,梨树,桃树的比为4/3X:X:7/3X,化简为4:3:7.再问:要过程,,也不要废话再答:这难道不是过程吗设未知数都没学过吗如果你说没
1都是植物界被子植物门双子叶植物纲2不知道你问的是别其他植物先开花还是为什么先开花再长叶因为他生来就这么的啊,自然就这么的,就象人为什么有2个脚一样的道理,上帝造成那样的啊,也是为了适应环境,其他很多