二元二次方程的解法

一元二次方程的解法一、知识要点：一元二次方程和一元一次方程都是整式方程,它是初中数学的一个重点内容,也是今后学习数学的基础,应引起同学们的重视.一元二次方程的一般形式为：ax2+bx+c=0,(a≠0

不好意思,看错了.二元二次那就复杂了,二次曲线,lz慢慢玩吧..

一元二次方程的解法一、知识要点：一元二次方程和一元一次方程都是整式方程,它是初中数学的一个重点内容,也是今后学习数学的基础.一元二次方程的一般形式为：ax^2（2为次数,即X的平方）+bx+c=0,(

二元二次方程组求解的基本思想是“转化”,即通过“降次”、“消元”,将方程组转化为一元二次方程或二元一次方程组.由于这类方程组形式庞杂,解题方法灵活多样,具有较强的技巧性,因而在解这类方程组时,要认真分

楼主怎么没给个例题呢.二元一次方程只会以方程组的形式出现,若不是的话就有无数组的解了.例1只有一个方程3X+2Y=5这个方程就有无数个解,可以随便给定一个X值就有一个Y值使方程成立如X=1时Y=1,X

xy=96x-y=4x=y+4代入根公式得y=-12或y=8

你是哪的人?我们今天希望杯竞赛刚考这个:很简单啊一个是83：x（或y）=0,y（或x）=83一个是-85：x（或y）=-1,y（或x）=-84看看啊

这类题用数形结合较好.

一般先通分把分数化成整数2/3X+1/6Y=2（1）3/4X+3/8Y=4（2）遇到上面这样的时候,先把每个分式通分化掉分母,即（1）左右两边*6,（2）左右两边*8得4X+Y=12(1)6X+3Y=

4x+3y=19.3(1)1x+1y=5.4(2)(2)*3得3x+3y=16.2(3)（1）-（3）得x=3.1代入得：y=2.3所以方程组的解为x=3.1y=2.3

x+y=80190.6=>2x+2y=160381.21)3.6x+2y=277316.542)2)-1),得1.6x=116935.34x=73084.5875y=80190.6-73084.587

解题思路：加减消元法解方程组。解题过程：最终答案：略

方程组的话解法同上,只是最后一定要验根.如果是单独一个方程的话,就用试根法,也就是说,要一个一个试.但其中也有规律,比如要先确定适用于方程的根的绝对值的最大和最小范围.

列方程组用削元法用个算式好了x+y=6(1)x-y=3(2)(1)-(2)得2y=3y=1.5将y=1.5代入(2)得x-1.5=3x=4.5要么你发个题目,我解给你看好了

二元二次方程好理解,不像一元一次方程那么烦,我也是初一的刚学完,在学图形的全解.挺简单的只要你认真的学,课后多做做练习就行了,我们老师比较副责任,每天自习课她都上,所以,个人觉得听容易的

由于解一般形式的二元二次方程组所涉及的系数颇多,故通常就实际问题来解.e.g.1.2x^2+y^2+3xy+6x+2y+12=0…①,且x^2+4y^2+4xy+x+y+15=0…②.提示:解方程的基

的平方减去ab加1500等于0b的平方减去ab等于－1500－ab等于－1500－b平方b等于－1500－b的平方除以－ab等于1500－b平方除以a两边同乘aab＝1500－b平方a等于1500－b

最详细的说明在这个链接里：另外有个简洁明了的在这里：二元一次方程常用解法解法一般来说有两种:1.代入消元法:2,加减消元法.这两种解法在初中数学教科书中有详细叙述这里就不在说了,我们来看一下教科书中没

原方程式可化简为：x^2+2ax+a^2+a^2-4a+4=0(x+a)^2+(a-2)^2=0所以,可知x=-a,a=2所以x=-2

直接求根,或者用矩阵行列式(学过矩阵或者线性代数)如果计算机好的话可以编个小程序用弥合的方式得到最佳值