二年级学生小学生作文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/04 14:34:27
设二年级的学生是X人,则一年级的人数是1.5X人,三年级的学生是2X人所以X+1.5X+2X=360X=80所以一年级的人数是120二年级的人数是80三年级的人数是160
小学一、二年级的数学教学也包括其他学科,最重要的一点是要抓好班级管理,提高教学质量的前提是要有一个良好的班级纪律和良好学习习惯的养成.就一二年级的数学而言,关键是让学生多动手操作、多动脑思考、多进行交
你这个解法有重复,打个比方:一年级中有A、B两位同学,你的式子中C51中选的是A,C81中选的是B,这是一种情况,但同时也可能是在C51中选的是B,C81中选的是A,这两种情况选出的结果是一样的,只能
你好:五年级*2/5=六年级*1/2五年级:六年级=1/2:2/5=5:4=15:12六年级*1/3=四年级*2/7六年级:四年级=2/7:1/3=6:7=12:14所以:五年级:六年级:四年级=15
120*5/6=100(人)100/20%=500(人)答:学校有200人.
我们老师要求做40个及格,45个满分
读万卷书,行万里路.书是人类进步的阶梯.适度的悲伤可以表达心情,但过度的悲伤却是智慧的欠缺(记不太清了)
[小学二年级学生作文]桂林山水甲天下 春光明媚的季节,我们乘着游艇在漓江上游玩,小学二年级学生作文.你看,碧水清清,两岸的秀峰倒映在江面,就像一幅好看的画. 岸边的大榕树下,壮乡的儿女们在对歌.桂
120÷1/5x2/15=600x2/15=80人答:六年级有学生80人
淘气包马小跳哈利·波特小布头儿童文学小学生故事作文小灵通漫游未来世界大林和小林……有很多有意的儿童读物
453970185,你好:二年级有:100÷(1+1/4)=80(人)全校人数:(100+80)÷30%=600(人)
(65/5*4)(5+4=965*9分之)
早上,我吃早餐的时候,那“馋嘴猫”又来了,就是我妹妹------小佳. 如果她看见我吃牛奶的话,也会吵着嚷着要吃,我不给她就会哭,怎么办呢?我灵机一动,决定主动出击,让她趁早死了这条心.于是,我笑咪
设一年级X人X+1.2X=1102.2X=110X=110/2.2X=50一年级50人,二年级60人
都订的是1/4作文的是1/3所以数学的是1+1/4-1/3=12分之11
笨蛋,这都不会写,这几年白学了
看图写话是小学生学习表达的最基础的一个环节.这个环节有一个特点,就是先看图再表达.看图是表达的前提,只有看懂图,才能进行表达.所以,这种作业,都要分两步走,一是看图,二是表达.看图要做到一看二想:看,
根据题意,我们可以知道,六比五多的就是五比六少的,做这种题目要找具体量(50人)和它的对应分率(20%).还有,要在题目中找关键句,比如这题的关键句就是“六比五少20%”,凡是出现在“比”字后面的,如
终于考完期末考了——万岁!想到放学可以尽情地玩耍,我心里高兴极啦!——即将发生一件令我难忘的事情.下课的铃声终于打响了,小学生限字作文400字,我背起书包就往家跑,小学生作文词典.走进大楼,电梯刚好停