于园第二段文字的主要内容不能超过10个字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/14 11:24:15
幼时记趣概括第二段的主要内容

余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫.见藐小微物,必细察其纹理.故时有物外之趣.夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空.心之所向,则或千或百果然鹤也.昂首观之,项为之强.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白

简要概括这段文字的主要内容.谢谢

写薄雪覆盖下的山.这一段围绕“妙”字,突出“小”字(“小”是由“温晴”决定的),按照山上、山尖、山坡、山腰的空间顺序层层铺写,把各个细部的色、态、光一一展现出来.

红松擎天 概括第二段文字的主要内容,分析它在全文中的作用

11.概括第②段文字的主要内容,分析它在全文中的作用.(6分)12.红松的珍稀表现在哪些方面?请加以概括.(5分)13.④、⑤两段用了哪些修辞手法来描写红松?请选择其中两种方法加以赏析.(6分)14.

在AI里面,有一段文字,但是第二排接着后面的文字对齐不了第一排的右面,但是我又不能分成几段,

选则标题栏:窗口——文字——段落(或者直接按下快捷键Ctrl+Alt+T),在弹出的面板中,两端对齐,末行右对齐即可.

用简洁的语言概括这段文字的主要内容.

老师内心的痛苦,和他爱国主义的表现再问:再答:对不起啊太长时间忘了之前的答案望采纳谢谢

阅读下面文段,用一句话概括这段文字的主要内容,不超过15字.

春秋是我国编年史,是叙述春秋时期历史.

后汉书 王充传概括这段文字的主要内容

王充,字仲任,会稽上虞人也.其先自魏郡元城徙焉.充少孤,乡里称孝.后到京师,受业太学,师事扶风班彪,好一博览而不守章句,家贫无书,常游洛阳市肆阅所卖书,一见辄能诵忆,遂博通众流百家之言.文中写了王充身

求生于忧患死于安乐第二段的主要内容

(生于忧患,死于安乐译文)  舜从田野之中被任用,傅说从筑墙工作中被举用,胶鬲从贩卖鱼盐的工作中被举用,管夷吾从狱官手里释放后被举用为相,孙叔敖从海边被举用进了朝廷,百里奚从市井中被举用登上了相位. 

于园——古文1.请用简明语言概括第二段文字主要内容2.于园特点是什么?作者从哪几方面加以说明?

1.请用简明语言概括第二段文字主要内容于园奇在磊石.2.于园特点是什么?作者从哪几方面加以说明?于园因里面石奇而闻名.首先介绍于园所在地及主人,交代自己得以游园的缘由,接着重点写游于园的所见所感.给人

概括下面这段文字的主要内容

中央台办、海协会积极行动援助台湾海基会

耐磨的人生概括第二段主要内容

篇短文主要写了一件什么事?1、拙劣,倒霉.2、从侧面看到了作者与朋友之间的友谊,以及作者的为人及体贴与细心;从正面我们看到了人类坚强的信念.作者的朋友,从遭遇不幸时沉溺在颓废、失落和无助的情绪中,而无

桃花源记第二段主要内容

东晋太元年间,武陵郡有个人,以打鱼为生.有一天,他沿着溪水划船,忘记了路的远近.忽然遇到一片桃花林,紧靠着两岸生长有几百步.其中没有其他树,花草鲜嫩美丽,落花纷纷.渔人感到很惊奇.继续往前走,想走到林

观潮第二三段的主要内容是什么?

第二段.写了水军演习的威武场面.简称:演习之威.第三段.写了弄潮儿精彩的表演以及高超的技能.简称:弄潮之能.我们昨天才学完这课.--

简要概括这段文字的主要内容

王充自幼丧父,但拜师学知识,广读诗书,终于学成了一个知识渊博的人

伟大的悲剧第二段的主要内容

斯科特海军上校和他的四名伙伴到达极点.发现他已不再是第一个到达这里的人,他们在那里发现的惟一不寻常的东西,不是由自然界造成的,而是由角逐的对手造成的,那就是飘扬着挪威国旗的阿蒙森的帐篷.

摘抄能够概括这段文字的主要内容的一句话

理所当然啦,一定是这一句:地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”.

用一句话概括这段文字的主要内容.

一天晚上冬冬一群小朋友在寺院门口被自己下跑了概括时间地点人物以及主要事情就好额

用一句话概括下面这段文字的主要内容

国务院发布公告,决定2008年5月19日至21日为全国哀悼日.

狼牙山五壮士第二段的主要内容

为了拖住敌人,七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人,一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山.他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去.班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地