云山苍苍江水泱泱先生之风山高水长意思作业帮
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春冬两季,峡中江水白浪翻腾,湍急而流,至宽阔处,则深潭碧绿,清波回旋,婆娑的倒影中,只见断崖绝壁处,千年古柏,怪状奇形;瀑布涌泉,自天而落,玑珠银柱,飞溅喷射在山林之间;水流清澈、林木繁荣,山势峻险,
出自范仲淹《严先生祠堂记》,是范仲淹赞美严子陵的高风亮节严少年时就很有才气,与刘秀(后来的汉光武帝)是同学好友.刘后来登基做了皇帝,回忆起少年时期的往事,想起严子陵,便多次征召其为谏议大臣,严子陵婉拒
云雾缭绕的高山,郁郁苍苍,大江的水浩浩荡荡,先生的品德啊,比高山还高,比长江还长.这里的好.
滚滚江水,养育着十三亿个炎黄子孙;茫茫草原,哺育了数十万只牧马黄羊;悠悠长河,记录着几十万年悠长历史.
“先生之德”的“德”字,过于直白,与上句的“云山”“江水”也不匹配,不如改成“先生之风”更为妥切,“风”字确比“德”字更有蕴涵,更具神采.此外,钱穆先生如此评价:范仲淹以“德”指其人之操守与人格,但此
有几个字拿不准,就没完全按照字面来翻译,只能算是大意,译文如下:范仲淹在桐庐做太守的时候,最早在钓鱼台建了一个严先生祠堂(纪念严光),自己做了一篇记文,文章内说:云山苍苍,江水泱泱.先生之德,山高水长
大意译文如下:范仲淹在桐庐做太守的时候,最早在钓鱼台建了一个严先生祠堂(纪念严光),自己做了一篇记文,文章内说:云山苍苍,江水泱泱.先生之德,山高水长;写完之后拿给南丰的李泰伯看,李泰伯看了好多遍之后
将民族比作花呗...
范仲淹在桐庐做太守的时候,最早在钓鱼台建了一个严先生祠堂(纪念严光),自己做了一篇记文,文章内说:云山苍苍,江水泱泱.先生之德,山高水长;写完之后拿给南丰的李泰伯看,李泰伯看了好多遍之后,回味赞叹不止
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红.
江水又向东,流经流水滩.这里的水都湍急异常,鱼鳖都不能游弋(yi),行人常常感到苦恼,他们编成歌谣:“滩头用尽力气与水相持,突然之间就会被水淹没与家人永别.”袁山松说:“从四川到这里,五千多里,顺流而
范仲淹激赞严子陵;您的遗风,像白云缭绕的高山一样遥不可及,像奔流不息的江水一样源远流长.
这不是体现范仲淹的精神品质的,而是说范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的精神像万古江山河水一样,影响并感化着后人.先生之风,风就是风格和精神,山高,有高山仰止的意思,水长,有江水滚滚不竭之意.
定语后置,无意.应为“之苍苍天”,苍苍为形容词,译为深蓝色的.
“风”指的是风度---品德情操和作风出自范仲淹《严先生祠堂记》,“先生之风”是赞美严子陵的高风亮节“先生之风”指严子陵先生不为求取功名利禄而改变自己的志向和理想的品德情操和作风.整句的意思是:云雾缭绕
整句的意思是:云雾缭绕的高山,郁郁苍苍,大江的水浩浩荡荡,先生的品德啊,比高山还高,比长江还长.赞扬先生的高风亮节.
这句话的意思是:青山挺拔,江水浩荡,范仲淹先生的精神品质,像山一样高大挺拔,像水一样源源流长,流芳百世.这句话不仅仅是本文的结尾,更突出了文章的中心.
A历史不是某一个人铸就的,是大家所做的事的集合,是一个整体,应此不能说是哪一个人自己完成的B远方古传说只是民间一代一代的流传下来的,没有具体依据,而历史则有事实根据和记载.
天苍苍:青天深远无边无际野茫茫:大地四方,郊外,视野所及之处空阔无边天苍苍野茫茫代指神州大地就是作者的故乡-中国.“天苍苍,野茫茫”正是作者想象中的所见,景象苍茫、空旷.这两句本是成句,从手法看是用典
原来用的是“先生之德”,但“德”字,过于直白,与上句的“云山”“江水”也不匹配,不如改成“先生之风”更为妥切,“风”字确比“德”字更有蕴涵,更具神采.此外,钱穆先生如此评价:范仲淹以“德”指其人之操守