五个小正方体摆放几何图形,从某一个面看,有三个连着的正方形,一共有多少种摆法

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/03 07:47:33
用五个小正方体,在桌面上组成一个立体图形,怎样摆放使其露在外面的面的小正方体的表面有19个?怎么样摆放可露出18个面?哪

长方体的特征是他有12条棱.6个面.8个角.每个角都是90度正方体的特征是在长方体中,6个面都相等的长方体是正方体.正方体的表面积是正方体6个相同面的面积的和.表示为6棱长*棱长长方体的表面积是长方体

用一些棱长是1厘米的小正方体摆放成一个立体图形,从上向下看的形状如图1所示,从正面看到的形状如图2所示

先把正面看的数据标在图1的下面,得到2,2,1,2,1于是图一里面的最多块数就是22,2,1,2,12然后算表面积最大就是:6*2+8*2+7*2+2=44平方厘米

图一是为A的小正方体,图2图3是由这样的小正方体摆放成的几何体,按照这样的方法继续摆放自上而下分别叫

∵如图可知,第一层为1,第二层为1+2,…、第n层为:s=1+2+…+n,∴当n=10时,s=1+2+3+4+…+10=55,故答案为:55.

四个小正方体摆放在墙角,什么摆放露出的面最少?有几面?

八面,4个临近着放,放成一个大的正方形.

如图是按规律摆放在墙角的一些小正方体,从下往上记为第一层,第二层.第n层 ,第n层有______个正方体

正确的题目是“从上往下记为第一层,第二层.第n层”1、12、1+23、1+2+34、1+2+3+45、1+2+3+4+5…………n、1+2+3+……+n=n*(n+1)÷2再问:Ϊʲô��再答:���

一些相同的正方体摆成如下所示,自上而下分为一层、二层、...第n层,当摆放第n层时求共有多少小正方体?

找规律,堆2层时,一共比堆一层多1+2=3个,堆三层的一共比堆两层的多1+2+3=6个,第n层比前一层多1+2+...+n=(1+n)n/2个,则一共有1+1+2+1+2+3+...+(1+n)n/2

长方体、正方体在几何图形中叫什么?

几何图形就是这样叫的长方体、正方体再问:那上面说的呢?你们谁说的对啊!!我就是想问上面三个选择中到底叫什么、你们给我来三个答案、、、、再答:最后一个立方体,是由6个正方形面组成的正多面体,故又称正六面

如图,是按规律摆放在墙角的一些小正方形,若每个小正方体边长为1分米,共摆放8层

108再问:������ʽ�͹�����ʲô��再答:��ǽ�Ϳ����沿��ͼ����ͬ����������֪����һ��̨���ε�ͼ�Σ���һ��Ϊһ�����ڶ������������ƣ�

正方体靠墙角摆放找规律

n,n+2*{(n-1)*(n-1+1)/2}=n*n,2n-1+2*{n*(n+1)/2}=n*n+3n-1,n*n+3n-1相信我,我已经高三了!

将小正方体按下图方式进行摆放.随着小正方体个数的增加,露在外面的面数变化有什么规律?

图一露在外面的面数是9,图二露在外面的个数是14,图三露在外面的个数是19……以此类推,每增加两个正方体,露在外面的面数就会增加5个面

填空题;把一些相同的小正方体横向紧贴在墙角摆放时,每增加一个小正方体,露在外面的面就增加【 】个,

把一些相同的小正方体横向紧贴在墙角摆放时,每增加一个小正方体,露在外面的面就增加【3】个,当增加10个小正方体时,露在外面的面就增加【31】个.祝你学习进步,有不明白的可以追问!谢谢!再问:Ϊʲô��

将小正方体按下图的方式摆放在墙角.

正方形的数24681012…2a露在外面的面数5811141720…2+3a

把棱长为一厘米的小正方体按图上的方式摆放在墙角.找规律,填一填.

算法挺麻烦的举例:当为3层时,个数为1+(1+2)+(1+2+3)=10,面数为3*(1+2+3)=18        

这是由4个相同的小正方体搭成的几何图形的主视图,

4种情况.必须对齐才能看到完整的清晰的三视图.

一个几何体是由一些大小相同的小正方体摆放成的,其俯视图与主视图如图所示,则组成这个几何体的小正方体最多有(  )

综合俯视图和主视图,这个几何体的底层最多有2+1=3个小正方体,第二层最多有2+1=3个小正方体,因此组成这个几何体的小正方体最多有3+3=6个,故选C.

图1是棱长为a的小正方体,图2;图3是由这样的正方体摆放而成的几何体,按照这样的方

经观察所描各点,它们在二次函数的图象上,设:此函数的解析式为S=an2+bn+c把(1,1)(2,3)(3,6)代入求得,(7分)验证:将(4,10)(10,55)代入,满足函数的解析式,所以此函数的