五年级 X方程
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/24 03:00:50
115%X-X=60(1.15-1)x=600.15X=60X=60/0.15X=400
0.3X=3.6X=12
(x-1.8)÷3=2.5x-1.8=2.5×3x=7.5+1.8x=9.316×(x+6)=432x+6=432÷16x=27-6x=21再问:解释一下,谢谢!
5x-2=3x+35x-3x=3+22x=5x=5÷2x=2.5
1.定义:方程ax±(×÷)b=c(a,b,c是常数)叫做简易方程. 2.解简易方程的基本方法是:将方程两边同时加上(或减去)同一个适当的数;将方程两边同时乘以(或除以)同一个适当的数.
4x-4=73-3x4x+3x=73+47x=77x=11
1.8x-0.3x=61.5x=6x=4
利用乘法分配律,展开后,得到:x*x+4x+4-x*x=36即:4x=32,解得:x=8
可以这样理解.实际处理时,一般直接移项即可.x+35=91,x=91-35=56再问:哦谢谢
甲有30吨,乙有20吨,从乙运几吨到甲,甲是乙的4倍?书架上层比下层多48本,上层是下层的5倍,上下层各有几本?一块长方形地,长是宽的4倍,若长减少5米,宽增加2米,则面积比原来长方形增加35平方米,
LZ神马意思
说明是4个连续的自然数的积为360将360分解质因数得360=2×2×2×3×3×5质因数中2×2=42×3=6所以360=3×4×5×6所以x=3再问:去哪儿复制的?我看过了再答:完全是原创哦不信你
没有=号吗?再问:等于58.8再答:7.8×6+6x=58.846.8+6x=58.86x=12x=2
6x+4x=1910x=19x=1.9
这个简单啊!9x-40=5x/5+9=21(48-27)+5x=31就这么个方程,其实把方程列出来以后就好做了.你第二个会吗?好像五年级不应该做这个吧!这个要通分.你会了吗?
3X+5X=4814X-8X=126*5+2X=4420X-50=5028+6X=8832-22X=1024-3X=310X*(5+1)=6099X=100-XX+3=18X-6=1256-2X=20
简易方程及其应用题(1)7X=49两数相乘得到______,也就是7与X相乘,得到的积是49.那么两数相乘得到积,反过来说,其中一个数就等于积除以另一个数.那么X做为其中的一个数,就等于积49除以另一
2x+4x=546x=54x=9
(1):5*5-2*5/2=20.(2):8*8+3*3-3*11/2-8*8/2=自己算吧.再答:亲,请为我打分