五年级上册18课词语

三楼,请问那是第十一课吗?!有：新型珍贵博物馆急促报警企图盗窃犯罪嫌疑金属银行图纸安然无恙即使藕断丝连规定窗帘保持噪音废水集中处理对付研制奇迹百分之百纯手工打造!抄袭者重罪!

1、次,个,处,扇,座,船,位,座,个.（横的）3、一位家长,带你看世界.一位老师,教给你许多东西

读一读,记一记.临阵磨枪临渴挖井临渊羡鱼临阵脱逃如临大敌临危不惧临危受命背景临水玉树临风身临其境哇,带有临字的成语还真不少!直立耸立屹立傲立竖立矗立挺立林立原来表示立的成语也不少,我要去查查他们的区别

失魂落魄震耳欲聋龟裂攥着数落权利利用

据古巴《起义青年报》9月29日报道了一件关于母爱的事：这一天,阳光明媚,风和日丽,一只大鸭子后面跟着一些小鸭,看起来,那只大鸭子应该是小鸭子们的妈妈吧!着一些憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温

日寇：日本侵略者.奉命：接受使命；遵守命令.始终：表示从头到尾；一直.崎岖：形容山路高低不平.横七竖八：有的横着,有的竖着.形容杂乱的样子.斩钉截铁：形容说话办事坚决果断,毫不犹豫.绝路：走不通的路；

一语道破伯父：课文中指“我”的父亲的哥哥,也称“伯伯”.遗体：死者的尸体（多用于所尊敬的人）殡仪馆：供停放遗体和办理丧事的地方.追悼：对死者表示沉痛的怀念.悼,悼念.致敬：向人致敬或表示敬意.课文中指

一语道破伯父：课文中指“我”的父亲的哥哥,也称“伯伯”.遗体：死者的尸体（多用于所尊敬的人）殡仪馆：供停放遗体和办理丧事的地方.追悼：对死者表示沉痛的怀念.悼,悼念.致敬：向人致敬或表示敬意.课文中指

(读读写写)幽芳飘泊唯独顿时慈祥稀罕离别大抵精神品格灵魂骨气民族气节磨难欺凌境遇毕竟所谓梳理衰老珍藏手绢华侨能书善画风欺雪压顶天立地地头折节(读读记记)玷污秉性眷恋姿态迷人至少邻居成熟完整尤其提前潺潺

呃…是钓鱼的启示附近捕捞鱼饵辉映剧烈上钩操纵拜托鱼鳃争辩皎洁祈求嘴唇沮丧旅途诱惑告诫实践严格永久启示银光闪闪小心翼翼不容争辩依依不舍抉择涟漪商量筋疲力尽回答者：FeAoi-一级2010-10-1821

要求会认的词语：（1）目的dì地踮diǎn脚暂zàn时恰似sì似shì的美差chāi差chà不多奔bēn向那里分fèn外禁jīn不住皱zhòu眉头支撑chēng腋yè下贪婪lán水浒传zhuàn犹豫y

窃窃读炒炒菜锅锅勺踮踮起哟哟喂饿饥饿惧惧怕充充足檐屋檐皱皱眉碗饭碗酸好酸撑支撑柜书柜

近：假如——假设教导——教诲漂亮——美丽瞧——看反：推迟——提前胆怯——胆大垂头丧气——兴高采烈

伤心欲哭,跃跃欲试,摇摇欲坠,昏昏欲睡.蠢蠢欲动,头痛欲绝.

万紫千红万别千差千山万水千军万马

只有三年级上下册语文书后有词语表,四五六年级的语文后面都只有生字表（一）和（二）.词语都在每个单元的“语文园地”里（分成“读读写写”和“读读记记”两部分）.再问：啊？那读读记记和读读写写都是要默的吗？

温故知新:温习旧的知识,得到新的理解和体会.也指回忆过去,能更好地认识现在见贤思齐:见到德才兼备的人就想赶上他.任重道远:比喻责任重大,要经历长期的奋斗.死而后已:形容为完成一种责任而奋斗终身.兴高采

废墟：城市村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉的地方解数：旧指武术的架势.泛指手段本事湍急：水势急遗嘱：人在生前或临死前用口头或书面形式嘱咐身后是应如何处理.焦急：着急忧虑垂危：病重将死漩涡：流体旋转是形成

五年级上册词语盘点1(读读写写)招牌担忧急切惧怕知趣光顾恐怕充足理由屋檐其实支撑鼓励环绕娱乐感叹周游思考品味片段忽略意义方式倾盆大雨毫不犹豫(读读记记)贪婪通顺可靠培养起码比喻心扉呐喊饱览过瘾报偿驳杂

第一单元词语盘点：招牌担忧急切惧怕环境知趣光顾恐怕充足理由屋檐其实支撑鼓励环绕娱乐感叹周游思考品味片段忽略意义方式倾盆大雨毫不犹豫贪婪通顺可靠培养起码比喻心扉呐喊饱览过瘾报偿驳杂馈赠磁石锻炼借鉴饥肠辘