五年级上册数学基础训练第11页的第7题的答案
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/06 06:18:32
题目是什么?
题目是什么啊,怎么没看怎么懂啊再问:探索园再答:你能用照片照下来不,实在没看懂你画的什么再问:行不?再答:这是一道什么题啊,除法吗,好像不对呀再问:除法——思考题再答:887.00/10就对了
题目要自己做,尤其是数学,要思考.动手说做一做,祝你数学取得好成绩!
是北师大版的吗?
这个真帮不上你,小学毕业很多年了-_-
20、甲乙两汽车同时从相距325千米的两地相向而行,甲车每小时行52千米,乙车的速度是甲车的1.5倍,车开出几时相遇?乙的速度=52×1.5=78千米/小时开出325/(52+78)=325/130=
用形状,大小完全像同的一种或几种平面图形进行拼接,披此之间(不留空隙、不重叠地),铺成一片,这就是平面图形的密铺.密铺的关键是几个角拼在一起恰好组成一个(周角).我的朋友!
二分之一在第几个格里三分之二等
斜边取中点连接顶点将三角形分为了两个三角形每个三角形的底是4高也是4面积就是4*4÷2*2=16也可以认为斜边高为44*8÷2=16再问:能不能详细点?必采纳再答:再答:能看懂不再问:哥哥,第一小题告
当M等于多少,下面算式的结果是0?当M等于多少时,算式的结果是1?当M等于多少时,商是除数的2倍?
请把题打出来,尽快,在线等
请告诉我题目
(5+1)×30÷2=90
设一角硬币X枚、则五角硬币48-X枚.根据题目列式如下:X+5(48-X)=132X+240-5X=1324X=108X=2748-27=21答:一角的有27枚,五角的21枚.
设一元的有x枚,则五角的有(200-x)枚.依题意得:1×x+0.5×(200-x)=140x+100-0.5x=1400.5x+100=1400.5x=40x=80则200-x=120∴一元的有80
上哪找五年级的书啊再答:拍照啊再问:拍照给你再答:嗯嗯再答:怎么没拍照吗
自己做就好了嘛,总想着抄答案
如何保护长城的建议我国历史悠久,古迹众多.但由于种种原因,许多古迹遭到严重的破坏.比如长城,游人大量涌入,长城的城墙被乱涂乱画,果皮、塑料袋等垃圾随处可见,有些村民在垛口处私自搭梯子,收点小费等等.看
宽是10,体积960CM