五年级上册语文第14课第4题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/07 19:22:14
五年级上册语文练习册第24课第1大题怎么做

最后一分钟是旗帜的形状,是天地间缓缓上升的红色,是旗杆——挺直的中国人的脊梁,······仿写上面这一段!

小学五年级人教版语文上册第19课课后第1题怎么写

抄答案可不好哦~自己在做的过程中遇到不懂的,提出来,大家可以帮你的.我要告诉你的是,答案不会在网上公布的,我见过求答案的很多,在百度知道上从未有过成功的,教育部一定也下发了相关规定的自己动手,克服惰性

苏教版五年级上册语文14课第4题答案

儿子给高尔基的回信亲爱的爸爸:你在小岛上还过得好吗?我在这里和妈妈生活得非常好.每天都很开心!我收到你的来信了,我知道了我栽种的那些花草,现在已经开放了,它们给爸爸,你,带来了好的心情,这让我感到非常

五年级上册语文第14课 课后练习4请你代高尔基的儿子写一封信

儿子给高尔基的回信亲爱的爸爸:您好!你在小岛上还过得好吗?我在这里和妈妈生活得非常好.每天都很开心!我收到你的来信了,我知道了我栽种的那些花草,现在已经开放了,它们给爸爸,你,带来了好的心情,这让我感

人教版小学五年级语文上册第17课 课后第2题

你也不把题打上来,谁知道是什么东东啊?

我想要第语文五年级上册的第9课(鲸) 的课后题

鲸的自述大家好,我来自浩瀚的海洋,我的名字叫鲸.我的体形非常大,比大象还要大得多,我们最大的鲸约有几百多吨重,最小的也有两千公斤重.我的嘴很大,能容下几千公斤重的大肥猪.我的眼睛大大的,鼻孔长在脑袋顶

五年级语文上册第22课第3题课后题怎么做

1果断坚定的语气;为了体现狼牙山五壮士的英勇.2说明石头坚硬而稠密;体现了壮士英勇不屈的精神.

五年级上册语文13课课后第4题

但是,在人生的于途中,我却不止一次的遇到了与那条鲈鱼相似诱惑人的“鱼”.,我由此想到自己有一次在马路上捡了一个钱包,我没有把它放进口袋,而是捡起来交给警察叔叔,我现在想想很自豪

五年级上册语文22课课后题第4题

第二次作为重点来写.这样写更能体现出任务的艰巨和五壮士的英勇

五年级上册语文课文第9课鲸后面的第3题怎么写

我从中受到的启发:用词准确,说明事物才能清楚、准确无误.

五年级上册语文第14课第4小题

儿子给高尔基的回信亲爱的爸爸:你在小岛上还过得好吗?我在这里和妈妈生活得非常好.每天都很开心!我收到你的来信了,我知道了我栽种的那些花草,现在已经开放了,它们给爸爸,你,带来了好的心情,这让我感到非常

五年级上册语文第26课第三题答案

“直奔”反映了人们参加开国大典的急迫喜悦的心情.“一齐”说明了人民群众的心是一致的,对革命领袖都充满了崇敬与爱戴之情.

五年级上册语文第26课的课后题

是1949年10月1日在首都北京国歌义勇军进行,五星红旗第一小题

五年级上册语文基础训练14课参考答案 精彩挑战第4,5题

4:“幸福的云”是指作者大喜过望的心情.5:“如果你发现走这一条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试”

五年级上册人教版语文第14课第三题(按要求填空)

事物数量多的意思相同:浩如烟海、漫山遍野、不计其数、不可胜数、不胜枚举、成千累万、成千成万形容人高兴意思相近:喜出望外、喜从天降、满面春风、春风得意、喜笑颜开、笑容满面、眉飞色舞、欢天喜地

五年级语文上册第4课四字词语

流光溢彩,津津有味,天长地久,如醉如痴,浮想联翩,泪落如珠

五年级上册语文指导丛书第6课第7题怎么做

这谁都知道丛书后面有答案×√√×