五年级下册数学小数化带分数
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/04 18:43:44
2.5×1.4=2.4×4.9=2.8×3.3=3.5×4.8=2.6×1.3=4.5×3.2=1.2×1.3=0.7×2.0=2.0×3.7=0.7×0.5=4.3×4.6=4.6×3.1=1.0×
很多,但没时间打,网上搜数学书
把下列假分数转化为带分数或整数.较简单的(八八六十四道):9/7=6/6=19/12=17/16=29/29=11/5=32/9=41/40=21/17=15/9=3/2=4/3=15/13=14/1
3.(23/4-3/4)×(3×6+2)4.3/7×49/9-4/35.8/9×15/36+1/276.12×5/6–2/9×37.8×5/4+1/48.6÷3/8–3/8÷69.4/7×5/9+3/
3个棱长为1dm的正方体拼成一个长方体后,表面积(b).A不度B减少了2平方分米C减少了4平方分米一个棱长为8分米的正方体木块,把它锯成形状.大小完全相同的两个长方体木块后.每个长方体的棱长总和是多少
解题思路:都有因数1解题过程:
盼子飞教育2012年暑假作业计算题部分姓名班级一计算1)5-0.6+32)5+2+(5-2)3)4-+44)-+5)4+8+3二、解方程(1)X-3=3(2)6.75+3X=183)X-3=154)8
x+4=10x-12=348x=964x-30=08.3x-2x=63x÷10=5.23x+7x+10=903(x-12)+23=357x-8=2x+275x-18=3–2x(7x-4)+3(x-2)
拜托请说明版本及你需要的公式
3X+5X=4814X-8X=126*5+2X=4420X-50=5028+6X=8832-22X=1024-3X=310X*(5+1)=6099X=100-XX+3=18X-6=1256-2X=20
17×44=100-64=3.2+1.68=2.8×0.4=14-7.4=1.92÷0.04=0.32×500=0.65+4.35=10-5.4=4÷20=3.5×200=1.5-0.06=0.75÷
解题思路:同学你好,以上解答如有疑问,请添加讨论,祝学习进步!解题过程:答:把10袋洗衣粉按从1到10的顺序排开,或给每袋从1到10编号,之后1号袋拿出一袋洗衣粉,2号袋拿出二袋洗衣粉,同样,10号袋
简便运算;6.9+4.8+3.10.456+6.22+3.7815.89+(6.75-5.89)4.02+5.4+0.985.17-1.8-3.213.75-(3.75+6.48)分数混合运算;3/7
几页啊,你随便问,我初中,实践园地都做了的,哪道题做不来就问我吧!
分析:男生排成3行少1人,男生的人数可能是5,8,11,14,17,20,23,26,29,32,35等;排成4行多3人(4-3=1,也是少1人),男生的人数可能是7,11,15,19,23,27,3
问题呢
老师通知一个人后,这个人也可以通知别人,所以从第一次打电话,每次通知到的人数都会增加,具体变化如下:1-2-4-8-16-32-64-128所以,要通知84个人的话,第8次就通知完了,也就是要8分钟再
1.x×(1+15%)=462.12-120%=63.3/5x-5%x=5.54.15%x+30%x-5%x=6/55.x-32%=3/066.(1-15%)x+4=217.1/3x+1/2x=358
1、在中原路上铺一条地下电缆,已经铺了34,还剩下250米没有铺.这条电缆全长多少米2、修一段路,第一天修了全长的1/4,第二天修了90米,这时还剩下150米没有修.这段路全长多少米?3、建筑工地有一
今天中午,我正在做数学暑假作业.写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然,这道题是这样的:有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数.求它的体积