五年级下册数学课时练人教版第二单元第四课时答案
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 04:42:15
17×40=100-63=3.2+1.68=2.8×0.4=14-7.4=1.92÷0.04=0.32×500=0.65+4.35=10-5.4=4÷20=3.5×200=1.5-0.06=0.75÷
自己动动脑,遇到自己实在不会的再问.
解题思路:都有因数1解题过程:
额孩纸自己的学习自己把握啊
这个恐怕没人能帮你,学习是自己的任务,求别人帮忙是徒劳的.小学生不好好学习是可耻的,但愿你早日醒悟.
自己想
BBCCDABCDA
1.(9,5)表示第()列第()行;第3行第4列,用数对表示是().2.在方格图中按要求操作.(1)用数对表示图中梯形四个顶点A、B、C、D的位置.(2)如果把梯形先向右平移5格,再向下平移3格,用数
要学习上传图片,或者抄题.很多人是没有书的.再问:��Ȼ�����ˡ���������
能不能把题目打出来
这是什么应用题目
第几页第几题啊再问:全部再答:额,我可没本子,但你给我题目我应该会做再问:你会教我吗?再答:题目,说了才知道再问:教我很多再答:题目给我啊,关键是题目,题目是什么,你不说我怎么帮你啊再问:你几年级再答
要给一点分哦!5分也行!《望月》案例评析案例:(苏教版语文第十册《望月》)师:听老师范读课文第二自然段,想想你仿佛看到了什么?你仿佛听到了什么?(生认真听,思考)师:谁来谈谈自己的感受?生:我仿佛看到
七年级下册数学同步哪有8.3(⊙o⊙)啊?最多也就第七章复习题
你又不告诉我们什么题、怎么答?
1,错.也有=1的.2,错.分数单位越小.3,错.要平均分.4,错.只有7个.5,(1)错,是八分之一.(2)错,是八分之五千克.
五年级数学下册二因数和倍数1、a×b=c(a、b、c是不为0的整数),c是a和b的倍数,a和b是c的因数.找因数的方法:一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身.一个数的倍数
问题呢
题目说说看再问:小明递给阿姨10元钱要买一盒饼干和牛奶,阿姨说:本来你用10元钱买一盒饼干是有多余钱的,但要在买一袋牛奶就不够了。今天是儿童节,我给你买的饼干打9折,两样东西请拿好。还有找你的8角钱。