五年级下册桥的结尾有什么作用和好处-搜答案-智慧作业帮

利用一分钟通知一人,这就两人知道了,他们在一分钟之内又同时通知两人.依此类推...

开头：打开我记忆的那扇窗,有许多小星星在闪烁.但有的显得十分渺小,有的离我们太遥远.可有一件发生在我身上的事,令我感动不已,仿佛是一道烙痕,怎么也抹不去.　　结尾：每当想起这件事时,感动的泪花不仅夺眶

承上启下

长方形容积：长*宽*高或者（长-厚度）*（宽-厚度）*（高-厚度）（这个不常用）正方形容积：边长*边长*边长或者（边长-厚度）*（边长-厚度）*（边长-厚度）（这个也不常用）一般来说,题目不说考虑厚度

首尾呼应,开头是以声音引入,结尾“两千多年后的今天,每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕,无不引起对往日商贸、文化繁荣的遐想……”篇末扣题,与开头照应,使文章结构完整,浑然一体

点明老汉不徇私情,舍己为人的精神再问：谢谢了再问：谢谢了再答：给我个好评！

v=abha＝v÷b÷hb＝v÷a÷hh＝v÷a÷b奇数=2+(质数）=偶数+奇数偶数×偶数＝偶数奇数-奇数＝偶数偶数=偶数+偶数=奇数+奇数长方体棱长总和=4（长+宽+高）表面积=2（长*宽+长*高

指老汉舍己为人的精神

平常的桥指供行人和车辆通行的建筑物,课文的“桥”指老汉爱护人民、先人后己、勇于奉献的精神再答：你说是女孩吧

说明一下,不知道对不对啊,我自己的理解.这两个词语嘛体现了当时的情况非常地危机,人群非常的混乱,表现了洪水来了人们紧张的心情.再次说明一下,真的不知道对不对啊,我自己的理解.

这样的意外结局增加情节的波澜,令人回味、深思.

为下文做铺垫，引起下文再答：亲，对我的回答满意的话，就给个好评吧。如果还有不清楚的地方，可以跟我继续交流哦。再答：四海之内都有知心朋友，远在天边就好像近在眼前。形容思想感情相通；再远也亲近。再答：诗句

1、首尾呼应,点题；2、深化文章思想；3、总结全文；4、没有直接写出结果的或者留有悬念,引人思考联想等

springsummerfallwinterseasonwhichbestalwaysplaywith...snowleaf（复数leaves)upnorthHalloweenThanksgiving

贯穿全文、

地满红花红满地天连碧水碧连天(回文联)一夜五更,半夜二更有半三秋九月,中秋八月之中(数字联)翠翠红红,处处莺莺燕燕风风雨雨,年年暮暮朝朝(叠字联)楼外青山,山外白云,云飞天外池边绿树,树边红雨,雨落溪

结构首尾呼应,开头交待几次养猫的结果,以永不养猫结尾,呼应开头使文章浑然一体总结全文内容体现了作者误认为第三只猫是凶手后的自责,处于愧疚和良心的谴责,作者永不养猫.

1.文章构思新颖,设置悬念,增强了故事的悲剧色彩.2.表面意思是：它是洪水中人们逃生的唯一出路.更加深刻的意思是：这座桥是以老汉为代表的优秀共产党员,密切联系群众的生命桥；是老汉把生的希望让给别人,把

上册Unit1☆Young（年轻的）☆funny（滑稽可笑的）☆tall（高的）☆strong（强壮的）☆kind（和蔼的、亲切的）☆old（年老的）☆short（矮的）☆thin（瘦的）☆Mr（先生

可能有以下几种1.点明中心2.深化、升华主题3.表达作者xxxx的感情4.首尾呼应、点题