作业帮五年级下册的课课通的内容
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/10/04 11:48:00
1、草原一自然段：讲草原的风光有哪些；二自然段：讲主人和“我们”的见面；三自然段：讲许多人来迎接'我们“；四自然段：讲主人们的招待；五自然段：讲主人与”我们“的联欢活动.
草原的写法特点是情景交融,作者在描写草原风光时,处处流入出感叹赞美之情.二是精笔细描如「像一条彩虹」也写出了两族人民的深情厚意.白杨特点是托物言志,借物喻人,以白杨的品质暗示西部建设者.体现了白杨树和
看吧,楼主,你最好买本,可好了~
主要写作者老舍来到草原,蒙古族同胞们热情好客的景象,主要围绕草原风光美、人情美两点来写.本文的中心句是蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳.
非洲真是一个色彩斑斓的世界啊!蓝天、骄阳、绿树、红土、鲜花,以及皮肤油黑发亮的非洲人,构成了七彩的非洲! 作为彩色之源的赤道骄阳,是那么炽热、那么明亮.金灿灿的阳光,映照得天空格外的蓝,好似透明的蓝
人教版的：“二老”指的是老父和老母.“三国”指的是（魏）、（蜀）、（吴）.“四害”指的是（苍蝇）、（蚊子）、（老鼠）、（蟑螂）.“五官”指的是（耳）、（眉）、（眼）、（鼻）、（口）.“六畜”指的是（马
掀开摞摞发黄的历史,在白骨累累的中国近代史上我们看到一个个举着明晃晃钢刀的刽子手,一只只满口 鲜血的吸血蝙蝠,一头啮着血淋淋心肺的豺狼,一群群叼着头颅的鹰犬和一淌淌鲜艳刺目的血!
问生日的whenisyoubirthday?
（北师大版）四年级数学下册第一单元检测试卷班级_____姓名_____得分_____一、直接写出得数.（10分）1.3+3.52=1.9+1.6=4.6+4=6.8－6=125×8=1.9－1.9=1
3X+5X=4814X-8X=126*5+2X=4420X-50=5028+6X=8832-22X=1024-3X=310X*（5+1）=6099X=100-XX+3=18X-6=1256-2X=20
桃园主人信任客人；客人信任主人,双方互相信任.赞美了人与人之间相互信任的美好品质,同时也抒发了被人信任的喜悦之情.
是主要内容吗?人教版的吧.3、白杨再通往新疆的火车上,一位父亲和两个孩子看到了白杨树,对白杨树展开了话题.这篇文章歌颂了边疆建设者为了祖国扎根边疆建设边疆的远大志向和奉献精神.这篇文章借物喻人,托物言
24*最后一分钟 午夜.香港, 让我拉住你的手, 倾听最后一分钟的风雨归程. 听你越走越近的脚步, 听所有中国人的心跳和叩问. 最后一分钟 是旗帜的形状, 是天地间缓缓上升的红色,
在信里,可以先介绍自己的情况,再说说打算开展手拉手活动的想法,并提出可行建议.
五年级下册语文园地一浪淘沙唐刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯.如今直上银河去,同到牵牛织女家.语文园地二天行健,君子以自强不息.《周易》有志不在年高,无志空长百岁.《传家宝》莫等闲,白了少年头,空
人教版小学语文五年级下册教材简介练习紧扣文本,引导学生在理解内容和学习表达的结合上,学有所得.如,引导学生找出表达准确、情感丰富的语句,体会其在表情达意方面的效果.《草原》课后练习二,引导学生体会一些
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