五年级下册第四单元我和xx的作文

我和他这是几周前的一个早上,因为前一天我和一位同学发生了矛盾,因此心里不太开心.我迈着沉重的步伐走进了教室,却发现大家都用一种诡异的眼光注视着我.我心里慌,于是询问了一位好友.当我知道真相时气坏了,因

精卫填海:【解释】：精卫：古代神话中的鸟名.精卫衔来木石,决心填平大海.旧时比喻仇恨极深,立志报复.后比喻意志坚决,不畏艰难.【出自】：《山海经·北山经》：“炎帝之少女名曰女娃.女娃游于东海,溺而不返

小时候,我以为朋友就是与我一起分享食物,与我一起玩耍的伙伴,对真正的朋友并没有太多的理解与认识.后来,我认识了小D,我们朝夕相伴,一起学习,一起玩耍,一起感受成长的快乐与痛苦,成为真正的好朋友.去年暑

一遇到雨天,我就会想起我那亲爱的爷爷,想起令我最感动的一件事.那天是星期五,不知道是谁招惹了老天爷,窗外的天空忽然阴暗了下来,下起了毛毛小雨.但谁料想得到,一到中午放学,毛毛小雨已经渐渐变成了倾盆大雨

生命之爱生命的意义是什么?杏林子曾说过：“岁月可以赢去我们的生命,却赢不去我们一路留下的欢声笑语,我们的祝福,无尽的爱意.”她还说“除了爱,我一无所有”.我想,生命就在于奉献爱,感受爱吧.关于爱,我感

日积月累：一天天、一月月不断积累.造句：①学习知识应日积月累,不能一曝（“曝”字不能写成“暴”,要特别注意）十寒.②学习外语没有什么诀窍,只有靠日积月累才行.[近义]积少成多成年累月日就月将

14课：大娘：雪中送炭,小金花：坚强不屈,小金花的妈妈：英勇牺牲,大嫂：勇敢,丢失双腿,志愿军战士；英勇奋战,和朝鲜亲人（依依惜别）15课：炊事班长：忠于革命,舍己为人16课：老汉:临危不乱,不徇私情

妈妈的爱感动了我我的妈妈是一位普通的妇女,但她在我眼里却时常能够看到她伟大的一面.星期天的早上,我在厨房里晃悠着,妈妈看着我无聊的样子,微笑着对我说：“去外面玩一会儿吧.”听了妈妈的话,我高兴地冲出了

一碗牛肉面一次,我去一家饭店吃饭,看到一对父子从们都走来,父亲的眼睛是一片灰暗,是个盲人,而男孩看起来则是一位正在求学的学生.男孩冲服务员大声喊着：“来两碗牛肉面!”但是,他又走进服务员,指着服务员身

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程门立雪

让我感动的一件事在我的记忆力里有许多令我感动的事,但令我最感动的是今年暑假里发生的一件事.今年暑假我们一家决定去海南玩.到了海南我们放下行李,我对爸爸说：“我们去海边玩好吗?”爸爸爽快的说：“好.”我

心中有个玻璃杯,里面存放着大的、小的；红的、绿的东西.那便是我酸甜苦辣的记录芯片,从中随意取出一小片,插入我记忆的波流中------幼儿时的我,十分贪玩.学校附近有一条小河,那水特别得清,特别得绿.一

读读这故事吧,很感人的,你要坚持读下去23年前,有个年轻的女子流落到我们村,蓬头垢面,见人就傻笑,且毫不避讳地当众小便.因此,村里的媳妇们常对着那女子吐口水,有的媳妇还上前踹几脚,叫她“滚远些”.可她

热爱生命是人类的基本,像一些服毒自杀,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的.像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命,仍然那样坚强地面对生活.张海迪五岁时因患脊髓血管瘤,高位瘫痪,她因此

“关掉电视,去写作业,都看一天了,还看!”“什么啊,老爸,你定义的一天到底是几小时啊!?我才刚打开额,不关·····”一场充满浓浓烟火味的战争导火线已经引燃,双方唾液横飞,争执不休,各自坚持着自己的理

活中有许多令人感动的事,它们像一颗颗海底的珍珠,藏在我们的心中.今天,我就挑选一颗最闪亮的珍珠给你们瞧瞧吧!这是几周前的一个早上,因为前一天我和一位同学发生了矛盾,因此心里不太开心.我迈着沉重的步伐走

告诉我题目啊!我帮你做~~(*^__^*)嘻嘻……

精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵

解题思路：注意将自己与他人的故事叙述清楚，语句流畅，有所感悟。解题过程：我和妈妈我非常爱我的妈妈，妈妈为我做好吃的饭菜，为我买来漂亮的衣服，为我讲解学习上的难题......我也深深地爱着妈妈，但去年暑