作业帮五年级下册语文基础训练17课答案人教版
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/08 16:59:39
最大的也是唯一的请求：不要被活埋.你多读课文,理解理解自己做我要的答案呢再问：你不知道还说什么？
2.自己算3.别人算4.不做5.瞎做再问：/??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
2.这难道不是真理吗?【模仿】【这难道是一个无法破解的谜题吗?】↑答案再问：语文基础训练五年级下册第四课第三大题的的第二小题怎么做?再答：题目：三.注意下面句子中问号的用法，照样子写句子。2.这难道不
1.在山的那边1.①发呆地想②希望③喧闹沸腾,文中指呼喊、召唤2.①梦想②仍然③引诱（4）信念⑤浸湿⑥隐蔽3.略4.山那边是什么呢?妈妈,那个海呢?5.山;指困难,也可以指实现理想之路;海;自己追求的
小学的不清楚,中学的还可以,要不把题目也附上来
今天是农历五月初五——端午节.是纪念屈原以身殉国,跳入汨罗江的日子.为了不让鱼虾们把屈原身体上的肉吃掉.人们就用粽叶,
题目我帮你看看
司马相如蔺相如,名相如,实不相如.长孙无忌,魏无忌,人无忌,我亦无忌.我做过了!~
去书店买吧!
认真复习什么都会做!
对不起啊,我帮不了你,因为我没有你的题目,如果你可以将题目写出来那就更好啦!
是什么版的?你是要买吗?再问：人教版再答：海淀附近书店里都有。包括同步教材。
形容人物动作的：前俯后仰、掩耳盗铃、刻舟求剑形容人物神态的：全神贯注、目瞪口呆、聚精会神形容人物心情的：心潮澎湃、心满意足、欣喜若狂形容人物外貌的：面黄肌瘦、浓眉大眼、鹤发童颜掩耳盗铃：脸色蜡黄,身体
基础训练是有很多版本的,既然你问了,就要说清楚啊.还有,不要太懒惰,书是给自己读的,不是给其他人读的.为了自己,就幸苦一下你自己吧.而且作业也不是应付老师的,就自己做吧.
让学生学会看报纸、用手机、上网查讯信息.
小盆友不要不学好,自己好好写.再说怎么可能把整个答案写上去?
你可以说：不小心踢到后,连忙对老爷爷说“对不起啊”“您没事吧”之类的话,就这么写吧.这题目我三年级做过,不过我现在五年级了!
1.在山的那边1.①发呆地想②希望③喧闹沸腾,文中指呼喊、召唤2.①梦想②仍然③引诱（4）信念⑤浸湿⑥隐蔽3.略4.山那边是什么呢?妈妈,那个海呢?5.山;指困难,也可以指实现理想之路;海;自己追求的
白杨》 1、本文运用借物喻人,托物言志的写作手法,热情歌颂了边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆、建设边疆、献身边疆的精神. 2、理解句子： 1〉白杨树从来就这么直.哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根