五年级下解答方程应用题的相关知识

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/02 19:15:54
问一道五年级下的数学应用题,用方程解

设一共站X排,那么有学生8X+5人该班最少有8+5=13人(X=1时)当X=2时,有8×2+5=21人以此类推

五年级数学题:关于列方程解应用题的问题

解题思路:根据家长的人数不变,可知本题的等量关系:茶杯数+5=茶杯数×(1+1/2)-13,据此列方程解答。解题过程:五年级召开家长会,给每一位家长备一只茶杯,结果少5只.又借来原来茶杯数的一半,这时

求解答小学五年级数学应用题?

7/8-1/3-1/3=5/24设甲为7/8千克,乙为0千克,思路就比较清晰了.

小学五年级下应用题(数学) 求高手解答

1、有一堆钢管,最上层有18根,最下层有25根,一共堆了8层.这堆钢管一共有多少根?(18+25)×8÷2=43×4=172根2、有一根铁丝,长1.28米.用这根铁丝围成一个长方形,使这个长方形的长比

小学五年级 数学 解方程应用题 请详细解答,谢谢! (30 20:35:39)

正方形对角线垂平分,ABCD的面积等于ABC的面积+DAC的面积=1/2AC*BO+1/2AC*DO=1/2AC*BD=8

我想找小学五年级数学“简易方程”的相关应用题啊?

列方程解应用题(1)小明买8棵树苗付出50元,找回22元,每棵树苗多少元?(2)学校有一块平行四边形草地,面积是504m2,它的高是31.5m,它的底边长多少米?(3)两辆卡车共运煤70t,另一辆卡车

五年级解方程应用题20道有答案的

老师去买上下册的书,他带的钱只买上册,可以买30本,如果买下册,可以买20本.如果要买成套的能买多少套?(提示:可以先用30和20的最小公倍数,设为老师带的钱数.)设老师带的钱为X,那么,上册书每本价

五年级列方程解应用题(带答案的)

1、解放军某部进行军事训练,要行军502千米,开始每天走60千米,走了3天后,余下的路程每天多走20.5千米,需要几天走完?2、甲袋大米重68千克,从甲袋倒出15千克到乙袋后,甲袋还比乙袋重5千克.求

小学五年级的方程应用题有哪些?

简单的求未知数再答:吉阳村有粮食作物84公顷,比经济作物的4倍多2公顷,经济作物有多少公顷?一张桌子和一把椅子共卖245元,已知桌子的价格是椅子的4倍。一张桌子多少元?再问:太感谢了

问一道小学五年级的方程应用题

设共X千克X-45*25=18*50X-1250=900X=2150

五年级较难的方程应用题(有答案)

24-x=7解24-x+x=7+x24=7+x7+x=247+x-7=24-7x=17

小学五年级的应用题,用方程解

由于斜坡水平长度是高度的12倍,可以设斜坡高度为x米.列方程12x=18,解得x=1.5.再问:好像不止1.5再答:是吗

五年级列方程解应用题(求列式、解答)

1、设黄河长x千米6299-x=835x=5464设2、全球平均每秒大约有x个婴儿出生60x=300x=53、设每平方米草地每天制造氧气x5x=75x=15

五年级方程应用题越多越好

甲有30吨,乙有20吨,从乙运几吨到甲,甲是乙的4倍?书架上层比下层多48本,上层是下层的5倍,上下层各有几本?一块长方形地,长是宽的4倍,若长减少5米,宽增加2米,则面积比原来长方形增加35平方米,

上海五年级下学期 列方程解答的应用题

这批苹果共有:(580-460)/1.5=80(千克)设甲有为x,乙为80-x8*x+6*(80-x)=580x=50所以,甲为50千克,乙为30千克.列两元一次方程更简单:甲x,乙y8x+6y=58

小学五年级关于路程的应用题,用方程解

1.设客车平圴每小时行x千米则根据题意得:3(x+62)=500--89解这个方程得:x=75答:客车平均每小时行75千米.2.设小亚从家到学校走了x分钟,小丁丁的家离学校有(75x+300)米.则根

几道列方程的小学五年级应用题

1.设女生为X人,男生为1.6XX+1.6X=1822.6X=182X=182/2.6X=7070*1.6=112男生和女生各112人和70人2.设经过X分种两人相距X(80+75)=1240155X

小学五年级的解方程应用题

设1桶装油y升,则y+19=3y-193y-y=19+192y=38y=19耗油量:19+19=38(升)答:这辆汽车行驶4500km耗油38升.

五年级 方程应用题

简易方程及其应用题(1)7X=49两数相乘得到______,也就是7与X相乘,得到的积是49.那么两数相乘得到积,反过来说,其中一个数就等于积除以另一个数.那么X做为其中的一个数,就等于积49除以另一