五年级下语文书第十课课文中像日的字读什么

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威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交叉,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车.威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木舟.船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的

江主席来了!他满面春风,向同学们致意.同学们一齐起立鼓掌,热烈欢迎江主席的到来.江主席走到王辉身边,和蔼地问：“你在看什么书呀?”王辉说：“《中国古代文学史》.”江主席拍着王辉的肩让他坐下,对他说,中

木兰诗：唧唧复唧唧,木兰当户织.不闻机杼声,唯闻女叹息.问女何所思,问女何所忆.女亦无所思,女亦无所忆.昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名.阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征.

1课：三、下面这段话中连续使用了一系列动词,准确地描述了雪地捕鸟的过程.仔细品味,然后自己写一段话,或叙述做某个游戏的过程、或描写蚂蚁搬家的经过,也试着用上一系列动词.扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒

松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮.松鼠喜欢在树枝上跳来

布丰（GeorgesLouisLecleredeBuffon,1707—1788）法国博物学家,作家,生于蒙巴尔城的贵族家庭.从小受教会教育,爱好自然科学.26岁入法国科学院,后担任皇家花园（植物园）

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第19课《草船借箭》周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌.有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说：“我们就要跟曹军交战.水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说：“用弓箭最好.”周瑜说：“对,先生跟我想的一样.现

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1、联系课文理解相关词语.2、有感情的朗读课文.3、理解课文内容,懂得人与人之间需要信任,而信任的基础是诚实.教学重难点：理解课文,体会信任与被信任的喜悦,从而感悟信任的含义.教学过程：（一）、创设情

是法国著名的博物学家,作家布封.选课文时有改动.

3.功名对壮士来说并不是第一位的,而能得到施展抱负的机会才是最重要的.4.木兰诗是写巾帼女英雄的,白马篇是写身经百战的将军的.木兰诗注重描写花木兰的心理,战场上的部分是略写,而白马篇注重描写展示征战的

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