五年级分数加法减法混合运算的简便运算练习题

同学们采集树种,第一组采集5分之3千克,第二组采集4分之3千克,第三组采集的比第一、二组采集的总数少10分之3千克.第三组采集树种多少千克?

一填空题1．-(-)的倒数是_________,相反数是__________,绝对值是__________.2．若|x|+|y|=0,则x=__________,y=__________.3．若|a|

解题思路：分数的计算问题，注意考虑分数的意义，分数的计算是基础.解题过程：解（2）1+2/3=5/3答案A(3)2时50分=2又6分之5大于2.5（2.5等于2又2分之1）答案A（4）3/（3+27）

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你要干什么--要题目还是?再问：题目越多越好再答：你为什么不自己出题？再问：出不出来才问再问：傻冒再答：擦尼玛个煞笔出题还要别人出啊我屮你没脑子么？你为何放弃治疗？我去年买了个表你吃翔去吧-

有理数的加法法则同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加.异号两数相加,绝对值相等时,和为0；绝对值不等时,取绝对值较大加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.一个数与0相加,仍得这个数.有理

第二小队多,多1/42

1．下面各题怎样简便就怎样算.2．请将、、、、和填在圆圈中,使每条线上的三个数的和都相等.3．列式计算（1）与的差比与的和少多少?（2）一个数加上,再减去,结果是,求这个数是多少?（用方程解）答案：1

四则混合运算加法、减法、乘法和除法,统称为四则运算.其中,加法和减法叫做第一级运算,乘法和除法叫做第二级运算运算顺序只有一级运算时,从左到右计算；有两级运算时,先算乘除,后算加减；有一层括号时,先算括

有理数加法,加法.加法

1.125*3+125*5+25*3+252.9999*3+101*11*(101-92)3.(23/4-3/4)*(3*6+2)4.3/7×49/9-4/35.8/9×15/36+1/276.12×

每个地方教材不一样的LZ问不出来的还有看不懂你的意思

(注:3/1=三分之一)(1)3/1除以6/5乘9/10(2)15/8除以9/2除以5/3(3)3/10除以(33/10除以2)(4)13/8除以7+7/1*13/6(5)7/3除以9*15/14(6

8/3÷6×5/12=8/3×1/6×5/12=10/27是不是分子分母还有公因数的?再问：不是啊，我也不是很清楚，但是这道题的答案是5/27再答：对不起，3/8÷6×5/12=3/8×1/6×5/1

1.3/7×49/9-4/32.8/9×15/36+1/273.12×5/6–2/9×34.8×5/4+1/45.6÷3/8–3/8÷66.4/7×5/9+3/7×5/97.5/2-（3/2+4/5）

1.3/7×49/9-4/32.8/9×15/36+1/273.12×5/6–2/9×34.8×5/4+1/45.6÷3/8–3/8÷66.4/7×5/9+3/7×5/97.5/2-（3/2+4/5）

分数混合运算只要通分好了,分子和整数一样计算就行了,也不是说要多用减法少用加法之类的某工程队修一条公路,已经修了五分之四,还有201米没修,这条公路长多少米?设这条公路长X（1-4/5）X=201X=

1、甲有故事书的本数比乙多4本,甲的故事书的本数是乙的5/4.5/4—1=1/4.乙的故事书的本数：4÷1/4=16本.甲的故事书的本数：16+4=20本.2、小芳读一本书,已经读了全书的2/3,已读

解题思路：有理数的加法混合运算解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/re

逆运算