五年级数学找规律题目
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/04 03:57:52
一.数字排列规律题1.4、10、16、22、28„„,求第n位数().2.2、3、5、9,17增幅为1、2、4、8.第n位数()3.观察下列各式数:0,3,8,15,24,
281040()()()35101339()()()答案:1.2*4=88+2=1010*4=4040+2=4242*4=168168+2=1702.3+2=55*2=1010+3=1313*3=39
5*2*2+2*5=30CMY=2X*2+2X2X*2+2X=1266X=126X=21
一共有的-框出的再加1=几种
长方形的宽长方形的长多少种不同的涂法1厘米36厘米02厘米18173厘米12224厘米9246厘米62556最接近的因数是7×8所以(7-1)×(8-1)=42种
1找规律练习题一.数字排列规律题1.4、10、16、22、28„„,求第n位数().2.2、3、5、9,17增幅为1、2、4、8.第n位数()3.观察下列各式数:0,3,8,1
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1.同学们去游玩,按先是4个男生,再是2个女生的方式排成一队,班级一共50人,问第40个同学是男生还是女生?最后一个同学是男生还是女生?本班一共有多少女生?2.果园里要用一辆卡车往外运水果,要求先装5
挽、、怎么都是这种问题?
100/4=25所以第100个偶数将会出现在第25行,并且是本行的最大的偶数而奇数行顺序是升序偶数行顺序是降序,会空上一个数所以第25行应该是升序样子同第一行,所以应该在第四列上.2468161412
(-1)^(n+1)×2×n×5^n
根号N+【N/(N方-1)】=N(根号下【N除以(N方剪1)】}
先看相邻的有什么关系在看格几个有什么关系最后通向
16个
不知道你说的是自己做的课件还是网上下的如果是网上下载的话,你自己“千教网”的“人教资源专区”那里下载,免费免注册的如果是你们学校某个老师自己做的话,网上估计就没有了
1595.4(3.24)(1.944)等比数列,前一项乘上0.6等于后一项.15×0.6=99×0.6=5.45.4×0.6=3.243.24×0.6=1.944
题目呢
m2表示m的平方,m3表示m的立方,厂5表示根号5.m2+m+1/4=5/4(m+1/2)2=5/4m=±(厂5-1)/2剩下的就是体力活了,我没算.
3种,如下:红、黄、绿、红、黄、绿、红、黄、绿、红黄、绿、红、黄、绿、红、黄、绿、红、黄绿、红、黄、绿、红、黄、绿、红、黄、绿