作业帮五年级数学约分题
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/14 15:37:34
直接找出两个数的最大公因数进行约分比较快
约分：一个分数的分子和分母只有公因数1,像这样的分数叫做最简分数.把一个分数化成和它相等,但分子和分母都比较小的分数,叫做约分.同分：如果一个数是另外两个数公有的倍数,那么这个数叫做另外两个数的公倍数
例如是：2/3×6/4,分子只能和分母约分,不能分子和分子,分母和分母约分.2/3和6/4中,2和4是因数关系,就是2×2=4,二的上面就写1,4的上面就写2,3和6也是,2×3=6,三的上面写1,六
商不变性质,分子和分母{同时乘上或除以}相同的数商不变
1不变261/43241/85=＞＜=2“X”“X”“X”3化简得第3,5,6,8个可以同一个点表示,因为都是4/3
红心村挖一个圆柱形水池,底面积直径为4米,水池深2米.在水池的底面和四周涂上水泥,涂水泥的面积是多少平方米?底面直径是4米,半径为：4÷2＝2（米）底面积为：3.14×2×2＝12.56（平方米）侧面
解题思路：x/（3x-3），用这个公式得到的答案全是，千真万确。解题过程：2/3、3/6、4/9、5/12、6/15、7/18、8/21、9/24.后面还有好多
约分的根据应该是分数的基本性质,即分子分母同时乘以或者除以一个不为0的数,分数的值不改变了.再问：基本性质？太抽象。再答：比如12/18，因分子分母都有公因子6，所以分子分母同时除以6就可以进行约分了
(I)18的因数有（1,2,3,6,18）；27的因数（1,3,9,27）.（1,3）（2）.（1,3,7,21）.（1,2,7,14,28）.1,7.7（3）.1,2,4,8,16..1,2,3,4
解题思路：甲要想获胜，那么就让乙先报数，如果乙报2个，甲就报3个；如果乙报3个，甲求报2个，解题过程：解：甲要想获胜，那么就让乙先报数，如果乙报2个，甲就报3个；如果乙报3个，甲求报2个，那么就会两人
分母、分子同时消掉最大公因数就好了.比如15／48,公因数为3,约完分是5／16.如果一下子找不到最大公因数,就一点一点约.比如21／105,发现公因数有3,约完后是7／35,再约7,最后变成1／5．
mayisi
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解题思路：本题主要是先通分，然后再进行比较即可。解题过程：
..通分,两个数字求最小公分母.然后让分母变成相同的数字[例如四分之一和五分之一通分,那么它们的最小公分母为20,于是四分之一的分子与分母同时乘以5,分数大小不变.五分之一就用分子分母同时乘以4,分数
全部解吗再答：再答：再问：还有再问：等等再问：再答：和你们的一样的。再问：6.7再答：你把页数给我吧再问：133再答：不然不好找再答：再问：还有7再答：再答：不是发了吗再问：哦再问：我是谁再问：第六题
"顺流＝（35-5）/2＝15小时逆流35-15＝20小时顺流速度360/15＝24㎞／h逆流速度360/20＝18㎞／h水流速度（24-18）/2＝3㎞／h机帆船顺流时间360/（12+3）＝24小
解题思路：本题想根据求两个数的最小公倍数的方法求出8和6的最小公倍数24作为公分母，再根据分数的基本性质都已2做分母即可解题过程：