五年级的孩子应具备哪些能力

心理素质（但不要太阿Q）一到两项专长多多的课外阅读和练习题（别说我烦,这个应试教育的年代这是硬道理）强有力的分析力和判断力

**西蒙的决策理论作为管理学科的一个重要学派,决策理论学派着眼于合理的决策,即研究如何从各种可能的抉择方案中选择一种“令人满意”的行动方案.赫伯特·西蒙是决策学派的主要代表人物.该学派吸收了系统理论、

真正的男人,就是难为自己,也别难为他人.也就是天下最难做的人,就是男人.

学习能力：学而知之.人到世间一片空白,只有加强学习,才能让空白人生变得丰富多彩.人生无止境,学习无止境.理解能力：学习的目的是理解,理解道理,明白学问；不能不懂装懂,自己欺骗自己.吸收能力：通过理解,

1、理性思考能力；2、辨别逻辑因果的能力；3、自知之明；4、谦虚,这个跟自知之明有点关系,但不一样；5、辩证的批判能力；6、吸取他人优点的能力.7、不乱扣帽子.8、不以爱国作为证据

1957年10月4日,苏联成功发射了第一枚人造卫星,揭开了人类向太空进军的序幕.在朝鲜宣布成功发射卫星之前,已经有11个国家用本国火箭发射了卫星,按时间顺序分别为：苏联（1957)、美国（1958)年

1、时间观念,不能迟到,按时完成作业,我觉得很重要,因为我家小孩太能浪费时间了,没有压力,上小学前是时候将放养的习惯改变.2、专注.我家小孩还不懂得做一个事情要专心,思想老跳跃,做写一个字突然想起另一

简称G.O-----亲善的组织者　　G.O指的是一份新鲜热辣的职业---英文就是GentleOrganizer的缩写,就是"亲善的组织者",他们是每个度假村的灵魂人物,他们是为游客服务的接待人员,他们

航天员‘天之娇子’,必须有四个方面的条件：一、身体素质,即耐超重、耐低气压、耐热、耐振动、耐孤独.二、心理素质,即情感稳定、有自我控制能力、适应性与协调性强.三、思想素质,即要有贡献精神.四、知识素质

关于数学的问题,对大部分的学生来说,练习是相对比较稳固的做法.小学的数学还是一个打基础的问题,现在我们觉得简单的算术问题,也是通过小时候的大量练习来巩固加强我们对数字的敏感的.想要快速提高,可以有针对

解题有独特的思维方式,让他学会喜欢数学,主要是要开窍,开了窍就全明白了!4年级前最好是给他一个快乐的童年,四年级、五年级学奥数最好,不要错过黄金期,也不要给孩子太大的压力和负担,让他在数学游戏中喜欢数

一、大学生步入社会应具备的素质大学生步入社会后,首先应具备的主体能力素质是什么?这种主体能力素质主要表现为适应能力和创造能力.适应能力即指毕业生走上工作岗位后在心理、生活、工作环境以及人际交往等方面,

数学教师适应新课程应具备的几种能力一、整体把握新课标,以新课标为指针的教学能力《数学课程标准》明确提出：通过义务教育阶段数学学习,学生能够获得适应未来社会生活和进一步发展所需要的数学知识（包括数学事实

首先是专业知识过硬!然后是强烈的对自己专业的求知心甘寂寞的心持久的心虚心~

第一课时：初读课文,整体感知,认读生字词,学写大部分生字.第二课时：精读课文,文中巩固识字,学写重点在生字.二年级学生字可以适当放手,有学生归类后学习.

首先,构思要新颖,可以在动笔前写好大纲和悬念,如果勤快可以把结尾也给写出来,人物的设定,性格要鲜明,可以有一些独特的特征,或是口头禅,名字不要太复杂了,人物之间互相取得外号也会增色不少,至于情节,如果

做人要有目标.一个男人,更要有目标,目标终极表现是做一个真正优秀的男人,真正的承载一个男人应完成的使命.一个真正优秀男人的品质到底有哪些.初感觉起来有一箩筐,要细数,要找到那些属于真的优秀品质也不一定

化验室的质量管理和生产控制工作,是通过对原燃料,半成品和成品的检验数据分析判断而确定的.地方水泥企业在人员配备合理,仪器设备和试验环境条件基本满足要求以后,化验室应具备相当的化学分析和物理检验能力,以

要想提高孩子的阅读能力,首先让孩子爱上读书,培养孩子的阅读兴趣,阅读能力是在读书的基础上逐渐培养起来的.每天抽一部分时间可以和孩子共同阅读交流阅读体会,随着时间推移,孩子阅读能力潜移默化会有所提高的!

知识结构方面应该做到专一、多广,即本专业知识和复合型知识的统一.主要包括自然科学、社会科学和人文科学.能力结构方面应该做到基本能力和特殊能力相结合.主要包括（1）思维条理性、逻辑性；（2）口头表达能力