作业帮五年级词内各自的意义都不相同四字成语
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/08 01:42:44
已知两个因数的积是八分之五,其中一个因数是四分之三,求另一个因数
八分之四和四分之二的意义不相同分数单位就不一样了.很明显
棕1红2橙3黄4绿5蓝6紫7灰8白9黑0金、银表示误差各色环表示意义如下：第一条色环：阻值的第一位数字；第二条色环：阻值的第二位数字；第三条色环：10的幂数；第四条色环：误差表示.例如：电阻色环：棕绿
分子=（25-5）÷2=10分母=10+5=15这个分数是10/15
不相同.汽油主要是利用“相似相溶”原理,是溶解,形成溶液.洗涤剂主要是利用乳化原理,形成的是乳浊液.氢氧化钠主要是利用酯的碱性水解,也叫皂化反应,是化学变化,形成的是高级脂肪酸钠的胶体,还有甘油溶解于
不相同.R代表的是实数集,realnumber.Q代表的是有理数集.一二区分在这.一三看似相同,但他们前面一个是y,一个是（x,y）.第一个是整个实数集,第三个是这条线
下列句子中加点的词的古今意义不相同的一项是（D）.A.虽有佳肴.（佳肴）B.然后能自强也.（自强）C.教学相长也...（教学相长）D.不舍昼夜...（昼夜）
宝刀未老、返老还童再问：还有吗，谢谢再答：白首穷经(注释:直至年纪老了还在钻研经籍，犹言活到老，学到老。)皓首穷经(注释:皓：白；首：头发；穷经：专心研究经书和古籍。一直到年老头白之时还在深入钻研经书
分辨分辩【辩白】意义异议暗淡【昏暗,不光明】黯淡【比喻没有希望,仿佛陷入了绝境；不美好】偏偏翩翩【形容（生物）动作姿态（轻盈而优美）的连贯性,形容轻快地跳舞,也形容动物飞舞,也用于书面语中形容举止洒脱
从图中跟我们所学的知识可以知道：图中的A是细菌；B是酵母菌，是真菌；C是衣藻，是植物；D是草履虫，是动物．（1）A细菌、B真菌都属于菌类，A在细胞结构上与B最主要的区别是没有成形的细胞核．（2）C属于
弹簧受到的拉力与其伸长量（弹簧实际长度与原长之间的差值）成正比；由于右端受到大小皆为F，与左端的受力情况无关；故四根弹簧的伸长量都相同，即l1=l2=l3=l4；故选：B
看情况
对再答：百分数代表站总体数目的多少，分数代表一个数占另一个数的多少
你说的一元函数,就是y=f(x)类型的,它表示平面曲线,二元函数就是z=f(x,y)类型的,它表示空间曲线面.三元的,要用这个思路来想,只能加上时间这一维了.至于更多维的函函数,暂时没有直观的图来表示
意义是相同的,之间可以换算
你孩子刚上小学啊建议你去书店买点卡通英语书一片一片的那种,对孩子教育很有帮助啊
常见的途径有：糖酵解途径（EMP）,是有机体获得化学能最原始的途径,一切生物有机体都普遍存在的葡萄糖降解途径.三羧酸循环（TCA循环）,在动植物、微生物细胞中普遍存在,这个途径产生的能量最多,不仅是糖
下列句之中,加点词的意义和用法都不相同的一组是A.乃使蒙恬北筑长城而守藩篱【加点字是：乃】于是君乃反迎而贺【加点字是：乃】才B.狗彘食人食而不知检【加点字是：而】表转折却而在萧墙之内也【加点字是：而】
研究对象到受力体重心的距离再问：向心力和万有引力都是么、？再答：问的好我现在给你两个图形一个是放在圆盘周边上面转动的物体，圆盘转动后物体不移动（这里的距离是物体到圆心的距离或者说是圆盘的半径）另一个是