五年级课文 望月第二自然段中镀的体会

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/07 23:40:42
小学语文书五年级上册课文《鲸》的第一自然段主要讲了什么

主要讲了鲸的大小.(用了列数字和举例子的说明方法)

人教版语文五年级上册第二课:课文中提到的闲书你最喜欢( )因为( )

我找了半天,原来是第三课!你太粗心了!课文中提到的闲书你最喜欢(《水浒传》)因为(它内容精彩).题目的图片我替你发了,看不清点一下就行了,选我吧!严禁抄袭!

五年级课文左公柳自然段怎么标

一共14个自然段1:“羌羌笛何须怨杨柳……2:突然……3:这棵塞外……4:导游察觉……5:“清朝末年……6:“当时朝廷……7:“这位铁骨……8:这时……9:“那是一个……10:“左宗棠的……11:“就

五年级语文圆明园的毁灭课文3·4自然段理解

-4自然段主要内容是介绍圆明园是一座当时世界最大的博物馆,艺术馆.第三自然段向我们介绍了圆明园内有很多古代诗人的诗情画意所建造的景象.所以,在读最后一个自然段时,更让我们对英法联军的痛恨和对圆明园的毁

五年级课文中打比方的句子

1:我在田老师那里学习了四年,听了上千个故事,这些故事犹如春雨点点,滋润着我.(把故事比作春雨.)2:接着,头钻出来了,前面一双透明发亮的大眼睛,像两颗花椒籽一样又黑又亮.(把眼睛比作花椒籽.)3:我

五下语文练习册中望月(节选)第一自然段作者描写了哪些月光下的景物?

月下江景:流动的江水、芦荡,树林和山峰的黑色剪影

五年级语文的灯光这篇课文的3-11自然段缩写、要语句连贯

“我”回忆起往事:郝副营长为了给后续部队指路,把书点着了,可是,火光暴露了他自己,被敌人打中了.

五年级上册语文课文要背的自然段

第一课全部第二课第二自然段第四课全部第七课第25-30自然段第十二课12-13自然段第十四课第12-16自然段第十五课最后一个自然段第十六课1-2自然段第二十二课全部练习七《古今贤文》.再问:没有《古

五年级下册语文课文第一课写了草原的什么特点第一自然段

通过景物描写,融情于景,生动形象的写出了草原一碧千里、明朗宽广的特点,

五年级上册语文课文鲸第二自然段说了鲸的什么

第一部分(第1自然段)主要从鲸的重量、长度、舌头及嘴等方面说明鲸的大.  第二部分(第2~3自然段)介绍鲸是哺乳动物和它的进化以及鲸的种类.  第三部分(第4~7自然段)介绍鲸的生活习性.进一步说明了

五年级北师版课文的第七自然段,联系课文想一想,''另一种花儿''的含义和这个自然段深深的韵味.

课文中说“我喜欢另一种花儿,是绽放在人们笑颊上的”,所以这里的花是指人们幸福的笑脸

三年级课文《荷花》的第二自然段

荷花已经开了不少了.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘.白荷花在这些大圆盘之间冒出来.有的才展开两三片花瓣儿.有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬.有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的.

课文“月亮上的足迹”第二自然段中的“习惯”具体是指什么?第二自然段中“起飞”的含义是什么?

因循苟且、缺乏信心、吹毛求疵、自私自利等人生的新起点的开始

五年级下册英语课文第二单元的(新版)

我推荐你下面这个新课标英语网,里面不仅有电子课本还有教师的参考用书,涉及中小学,有人教版和教科版,很实用:

夹竹桃课文中,作者写第二自然段的目的是

文章的第三自然段写了迎春花、桃花等14种花,而丝毫没有提到夹竹桃.这也是这篇课文在表达上的一个特点,这是一种反衬的写法,更能突出夹竹桃的美.这样的设计,不但理解了课文,而且还教会了学生立足全篇,学习领

五年级上册语文课文第四课第二自然段怎样仿写?

我发现,虽然老师可以管学生,可他并不快乐再问: 再问:是这样的。再答:一本你喜欢的书就是一个世界,也是一片书的海洋。再问:可是。我现在要的答案是这样的。再答:?再问: 再问:这个怎

养花的课文第二自然段意思

作者不养奇花异草!

五年级语文望月课文批注

望月课文?你是上册还是下册?是什么版啊?