作业帮人们游览西湖,()着如画的美景
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/10/04 03:11:45
杭州西湖,是一处以秀丽清雅的湖光山色与璀璨丰蕴的文物古迹和文化艺术交融一体的国家级风景名胜区.她以秀丽的西湖为中心,三面云山,中涵碧水,面积60平方公里,其中湖面为5.68平方公里.沿湖地带绿荫环抱,
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜.（苏轼）孤蒲无边水茫茫,荷花夜开风露香苏轼《夜泛西湖五绝》孤山寺北贾亭西,水面初平云脚底.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥,乱花渐欲迷人眼
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜
西湖“水光潋滟晴放好,山色空蒙雨亦奇.欲把西湖比西子,淡妆浓墨总相宜.”这是北宋文学家苏东坡在观赏西湖之后,对西湖精彩的描述,他把西湖比作一位春秋战国时期越国的美女,一位具有东方魅力的美女――西施.西
题临安邸林升山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休.暖风熏得游人醉,直把杭州当汴州.南游吟草郁达夫武夷三十六雄峰,九曲清溪境不同.山水若从奇处看,西湖终是小家容.晓出净慈寺杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同
流连忘返叹为观止鬼斧神工心旷神怡
1、人们乘舟荡漾在西湖上（欣赏）着如画的美景,心旷神怡2、我们（瞻仰）着先烈的遗像,心中升起一股敬意.3、宇航员在天际遨游是,（环望）地球,发出了由衷的感叹.4、老师走进教室,（环视）四周,笑着说：“
双飞燕子几时回,夹岸桃花蘸水开.”一直以来,这都是我最喜欢的桃花诗.那年到西湖,同学说,“可惜你来的不是时候,春天的西湖才美呢.一株杨柳一株桃”是湖上最迷人的时候.一直向往着春天能够去西湖看桃花.今天
这里真美呀!让我流连忘返!
我怀着喜悦的心情游览了风景宜人的西湖.
自古以来,人们赞美杭州为“上有天堂,下有苏杭”.杭州之所以闻名于世,只因为有西湖.尽管全国也有不少叫“西湖”的风景地,但自古以来“天下西湖三十六,个中最美是杭州”.我们划着船荡漾在西湖上.西湖的水看起
1、（欣赏）着如画的美景,心旷神怡.2、我们（瞻仰）着先烈的遗像.3、宇航员在天际遨游地球时,（鸟瞰）地球发出了由衷的感叹.4、老师走进教室,（扫看）四周,笑着说：“打扫的真干净.”5、这里的书太多了
苏轼欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜.杨万里接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.
饮湖上初晴后雨宋苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜.春江花月夜（好美的意境）春江潮水连海平,海上明月共潮生.滟滟随波千万里,何处春江无月明!江流宛转绕芳甸,月照花林皆似
1.人们称舟荡漾在湖上,（欣赏）着如画的美景,心旷神怡.2.来（瞻仰）陈毅的塑像.
1,欣赏2,参观3,浏览
欣赏指领略观赏,享受美好的事物,领略其中的趣味再问：那为什么不能观赏呢？
1、人们乘舟荡漾在西湖上（欣赏）着如画的美景,心旷神怡2、我们（瞻仰）着先烈的遗像,心中升起一股敬意.3、宇航员在天际遨游是,（环望）地球,发出了由衷的感叹.4、老师走进教室,（环视）四周,笑着说：“