人教版 语文5年级下册橘园

一、积累与运用1．选出下列注音有误的一项()A．缄(jiān)默挑衅(xìn)相形见绌(chù)B．长吁(xū)短叹鲲(kūn)鹏狼藉(jí)C．畅(yáng)谷胆怯(què)酷肖(xiào)D．迸(

◎小学六年级下册生字表,共145个生字.倚驱朦胧咨铅浏碟喔昙秉赠欣涨趟酝酿咙宛恼筝擞溢宠氧碳吨肆虐沃壑炙噪畸滞坷靴穴窖刨拎驯螃蟹肴蟾蜍蔗迢泌滥饵揿瘪梆镐铆橡覆踵柏梧炫鼎伫番簪髻榕桩恋颐匣纽旺肢珊瑚椽肾

阿蒙森挪威极地探险家,第一个到达南极的人.却在一次前往北极的飞行中失事亡故.麦哲伦进行了第一次环球航行,证明地球是圆的.

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人教版语文七年级下册第一单元测试题（时间：100分钟份值：100分）一、积累与运用（23分）1．下列词语中加点字注音全对的一项是（）(2分)A．收敛(liăn)倜傥(tì)倘若(sh

今天是农历五月初五——端午节.是纪念屈原以身殉国,跳入汨罗江的日子.为了不让鱼虾们把屈原身体上的肉吃掉.人们就用粽叶,

与朱元思书风烟俱净,天山共色.从流飘荡,任意东西.自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝.风和烟都散尽了,天和山是一样的颜色.（我的小船）随着江流飘荡,时而偏东,时而偏西.从富阳到桐庐一百来里的水路

1(1)故技重施(2)偃旗息鼓(3)熟视无睹2(1)花的事业是甜美的,但是让我做叶的事业吧(2)君子以自强不息(3)路漫漫其修远兮,吾将上下而求索3(1)唐带吕岩归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明.(2)

再问：应该就是这个，有答案吗，或者网址也可以再答：二。1.表明了作者对清留学生鄙夷、嘲讽、不满的态度。从“油光可鉴，宛若小姑娘的发髻一般”、“标致”等词语中可以看出来，这些词语运用了反语的修辞手法，更

一语言的积累与运用（20分）1.字是重要的语文素养之一.请将下面一段话,用正楷字抄写在下边的方格内.(5分)丑小鸭,处处受排挤、受嘲笑、受打击.但他没有绝望,也没有沉沦,而是始终不屈地奋斗,终于变成了

大家都积极的参加此次活动.只要你做都事对人民有益,就会有人来回报你.小明的爸爸不仅会开车,还会修汽车.春节快到了,大家忙得可欢了,有的讨论着新年计划,有的忙着准备年货,有的正赶着回家.春天来了,田野里

问你们的老师吧,一点的悬赏分都不给太小气了吧

一、读拼音写汉字,我最拿手.（20分）biǎoshìyǎnjīngpiāoyángzhùfúchōngshàiwēnnuǎndàoyǐngzhǐchuánzāihàizhòngzhí二、我能分清下面的

山中杂诗（南朝梁）吴均　山际⑴见来烟⑵,竹中窥⑶落日.鸟向檐⑷上飞,云从窗里出.竹里馆　　唐王维　　独坐幽篁里,　　弹琴复长啸.　　深林人不知,　　明月来相照.峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋,影入平羌江

与朱元思书1、风烟俱净俱：全,都2、从流飘荡从：随着3、水皆缥碧,千丈见底.缥碧：青白色4、急湍甚箭,猛浪若奔甚：比得过奔：飞奔的马5、负势竞上负：凭依6、蝉则千转不穷转：通“啭”叫7、鸢飞戾天者,望

是指精读课吗?第一单元：《藤野先生》,《我的母亲》,《列夫·托尔斯泰》第二单元：《雪》,《海燕》第三单元：《敬畏自然》,《喂——出来》第四单元：《云南的歌会》,《端午的鸭蛋》,《吆喝》第五单元：《与朱

七年级下学期字词复习提要一、掌握下列字词的音、形：1.确凿（záo）菜畦(qí)桑葚(shèn)蟋蟀书塾斑蝥(máo)臃肿(yōngzhǒng)攒(cuán)人迹罕(hǎn)至秕谷系人声鼎(dǐng)

一、词解1.隶：属于2.世隶耕：世代从事农业生产；3.未尝：不曾；4.求：要求5.异：对……感到奇怪6.借旁近：从邻居那里借来；7.与：给；8.书：写；9.为：题写；10.以……为意：把……作为诗的内

1、古今异义（1）、日中如探汤汤：热水.今译,食物煮沸后所得的汁水（2）、我以日始出时去人近去：离.今译,从所在地到别的地方.（3）、孰为汝多知乎汝：代“你”.今用于姓.（4）、河、渭不足河：指黄河.