人教版五下语文作业本回顾拓展三答案

是不是数学皇冠上的明珠?：大约在200年前,一位名叫哥德巴赫的德国数学家提出了‘任何一个偶数均可表示两个素数之和’,简称1＋1.他一生也没证明出来,便给俄国圣彼得堡的数学家欧拉写信,请他帮助证明这道难

回顾·拓展八1.比一比,再组词.粼（波光粼粼）蜡（蜡烛）键（琴键）淘（淘气）磷（磷肥）腊（希腊）健（健康）陶（陶瓷）2.查字典,完成下面的表格.要查的字音序部首再查几画在词语中的意思清幽Y山6幽静的意

5.邻居西蒙的两个孤儿 宁可自己吃苦,也要帮助别人 "我的耳朵聋了" 当好一名小提琴演奏者6.(2)、“这个抽象的表现”指的是老师的手.2、因为女教师

1.微波粼粼蜡烛琴键淘气磷片腊月健康陶醉2.略3.纯熟探访毅力暑去寒来不解之缘有朝一日造句：略不知我答得对不对

洗澡水的漩涡紫罗兰遇盐酸变成红色儿子睡觉时眼珠会转动漩涡与地球自转有关大部分花草受酸或碱的作用会变色,制成酸碱试纸睡觉的人的眼珠转动与做梦有关再问：语文为再答：第四小题：画线句子：“你骗谁！……没有钱

一.(团聚)(深奥)(详细)(逝世)(遗体)(低微)(厨房)(咳嗽)(恍然大悟)(饱经风霜)二.(hang)(xing)(fo)(fu)(xu)(chu)三.清楚和蔼感人四.(1)(2)(4)五.对待

我是一个文静的小女孩,一副温文而雅的模样.对着穿衣镜一照,嘿!1.63米的个子,扎着个高马尾,一双炯炯有神的大眼睛闪烁着光芒,圆圆的小脸蛋,甜甜地微笑着,露出玉米粒似的白牙齿,充满了对生活的热爱.这就

5.献身科学,淡泊名利,坚定、刚毅、有远大、执着的追求热爱祖国、团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍善于观察、不断解决疑问,锲而不舍地追根求源要具有独立思考,独立判断的能力和科学的怀疑精神7.（1）

可不可以是我们家乡的?我们家乡有一种小吃,非常好吃.它的外皮是由米磨成浆做成的,开水一煮就凝固了.把皮摊开,往里头加上菜馅,可以根据自己的喜好加点辣椒、酸菜等.加好菜馅,把皮卷起来就可以吃了.晶莹剔透

1、居然.2、请不要打扰小鸟们.3、善良、有爱心的孩子.

我写完了,:1:居然2:差不多点到不能打扰小鸟就行3:善良,体现在.4:略祝愿你成功过关!(我也是小学生,速度可能比你们学校快一些,以后有问题就来找我吧!)祝我们合作愉快!

1:转悲为喜敛声屏气放诞无礼手疾眼快膀大腰粗精神抖擞2：语文书上有

7默读短文,完成练习.（1）正确的读音打勾：sìhècánɡ（2）解释词语：矜持不苟——端庄严谨,毫不马虎,态度认真,一丝不苟.齿冷——耻笑,讥笑.指不光彩,不正当的行为让人鄙视耻笑.（3）摘录文中的

回顾·拓展三1.读拼音,写词语.家禽侮辱威风矮小出息囚犯盗贼柑橘2.给多音字组词.大方待着为难大夫等待受难3.根据意思写词语.（1）实话实说（2）安居乐业（3）面不改色4.把下面的对联补充完整.（1）

一、嫉妒延迟呐喊胆怯隆重能耐商议允诺二、足远老急神随锦将诡（横着）三、（1）无价之宝（2）攻无不克（3）战无不胜（4）同心协力（5）负荆请罪四、（1）说变就变（2）巧用天时（3）自不量力（4）粗中有细

画面：一只手说明：我要感谢这只手,因为那是一位年轻叔叔有力的手.一个夏天,我掉进了水里,他用这只手把我救了上来,所以我要感谢它.画面：一张嘴说明：我要感谢这张嘴,正是这张嘴给了我自信,给了我奋勇向前的

1,悬着合适的词语填入文中的括号里里.第一个脱口而出,第2个异口同声,最后哑口无言..2,美国记者一共向周总理提了3个问题,这些问题有一个什么共同点?答：共同点是全部抬高美国,讽刺中国的,嘲笑中国落后

是要词语盘点和日积月累吗?

你最好把题目写上,这样问的很迷茫,因为各地教材不一样

不用谢,因为我书早掉了