人教版五年级数学下册因数和倍数应用题

1、先从定义上区分：如果a乘b等于c,我们就说a和b是c的因数,c是a和b的倍数.(这里的a、b、c都是非零自然数)2、从性质上区分：说因数与倍数时一定要有对象,即a是b的因数,或b是c的倍数或：2是

淘气每秒跑6米,笑笑每秒跑4米.两人从百米跑道的两端迎面同时起跑,几秒后两人相遇?一、填空题（每空1分,共22分）1．正方体又叫(),它是()的长方体.2．4和28的最大公约数是(),最小公倍数是()

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一、填空.（1）既是2的倍数,又是3的倍数的数一定是（6）的倍数,这样的两位数一共有（15）个.（2）同时含有因数2、3、5的最小两位数是（30）,最大两位数是（90）,最小三位数是（120）,最大三

你要预习笔记干嘛再问：老师布置的暑假作业、、再答：你开学几年级再问：6再答：那你要五年级下的做什么？再说开学是下半学期呀再问：错了是5年级下学期再答：哦，你上百度搜一下，我无能为力，初一的，抱歉再答：

《因数和倍数》－1班级：姓名：一、填空（1）用12个边长是1cm的小正方形摆一个长方形,你会几种摆法?①可以摆成长是厘米,宽是厘米的长方形,即×＝12.②也可以摆成长是厘米,宽是厘米的长方形,即×＝1

假如整数n除以m,结果是无余数的整数,那么我们称m就是n的因数.①一个整数能够被另一整数整除,这个整数就是另一整数的倍数.如15能够被3或5整除,因此15是3的倍数,也是5的倍数.②一个数除以另一数所

一、小组游戏一个杯子杯口朝上放在桌面上,翻动1次杯口朝右,翻动2次杯口朝下,翻动三次杯口朝左,……想一想：如果杯口朝上,那么翻动了多少次?学生动手实验,并填写下表.填表：杯口方向第一次朝上第二次朝上第

=4848+1=49

一、填空（每题1分,共19分）1.自然数中,（）的数叫做偶数,（）的数叫做奇数.2.个位上是（）或（）的数,是5的倍数.3.既是2的倍数又是5的倍数的数的特征是（）.4.6既是（）的倍数,又是（）的倍

求题还是求解?

可以为2.4.6的公倍数,可能有12、12*2、12*3颗答案12、24、36

分析：郁金香是5元一枝,马蹄莲是10元一枝.妈妈买的是马蹄莲和郁金香,妈妈买郁金香的总价应是5的倍数,个位上是0或5；买马蹄莲的总价应是10的倍数,个位上应是0,也就是整十数,两者合起来的总一定是几十

①一个整数能够被另一整数整除,这个整数就是另一整数的倍数.如15能够被3或5整除,因此15是3的倍数,也是5的倍数.②一个数除以另一数所得的商.如a÷b＝c,就是说a是b的c倍,a是b的倍数.一个数能

是这个吗?两个数共有的倍数是这两个数的公倍数,由于一个数的倍数有无数个,所以两个数的公倍数也是无数个.因此在写两个数的公倍数时要在最后写上省略号,其中最小数是这两个数的最小公倍数.找两个数的公倍要注意

要说的话,太多了再问：越简单越好再答：再简单，字也很多，差不多有6种不同情况再问：那就麻烦一下了，请都写上吧！再答：2个数，如果有倍数关系，最大公因数是较小的那个数，最小公倍数是较大的那个数（我可以1

1、汽车运输场有大小货车115辆,大货车比小货车的5倍多7辆,运输场有大货车和小汽车各有多少辆?2、甲乙两根绳子,甲绳长63米,乙绳长29米,两根绳剪去同样的长度,结果甲所剩的长度是乙绳长的3倍,甲乙

一个数其中的一个倍数是500,在最大公因数是250,这个数是?

(3,7)=2121+2=239个)

解题思路：倍数解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.php?