人教版六年级下册数学快乐优十

∵红色.黄色.蓝色的小旗子各一面,不同的次序表示不同的信号,设红色.用1表示,黄色用2,表示,.蓝色用3表示,可有以下不同信号;1、2、3、12、21、13、31、23、32、123、132、312、

小学数学毕业模拟试卷一、填空1、一个数亿位上是最大的一位数、千万位上是6,万位上是最小的合数,千位上是最小的质数,其余数位上是0,这个数是（）,四舍五入到亿位记作（）亿.2、把6:1.8化成最简整数比

你可以在它的封面上找网址一般来说每本作业的答案都在他封面上的网址里

1.甲车从A城开往B城需要6小时,乙车从B城开往A城需要9小时,现在两车分别从AB两城同时相对而行,到相遇时,甲车比乙车多行了108千米.求AB两城相距多少千米?2．某工厂三个车间共有180人,第二车

拓展部分（20分）一、填空题（10分）1、甲、乙两个两位数,甲数的与乙数的一样大,甲乙两个数和的最小值是()2、一块布给成人做,可做12套服装,如给儿童做,可做20套服装,已知成人每套比儿童多用布0.

六年级数学科试题全卷共100分（不含附加题）,需时间：45分钟一、细心计算.（共30分）1、直接写得数.（6分）0.25÷＋0.1＝2664－1999＝63×（－）＝÷4×÷4＝

设原来的数为X,小数点向左移了一位说明扩大了10倍,所以所得的数为10x,x-10x=3.24,x=0.36,即原来的小数为0.36.不知道答案是不是.

一、负数：1、在熟悉的生活情境中初步认识负数,能正确的读、写正数和负数,知道0既不是正数也不是负数.2、初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题,体验数学与生活的密切联系.3、能借助数轴初步学会比较

垂足

一,5个五分之一51个百分之一10个负1°c二,100612.586040三,30以类5的倍数5,10,15,20,30.30以类3的倍数3,6,9,15,12,18,24,27,213和5的最小公倍

您好,看到您的问题将要被新提的问题从问题列表中挤出,问题无人回答过期后会被扣分并且悬赏分也将被没收!所以我给你提几条建议：一,您可以选择在正确的分类下去提问或者到与您问题相关专业网站论坛里去看看,这样

没这教材,如果把题目打上来,就能帮你解决了再问：3,6,9,15,(),39,(),102填数两黑一白，三黑一白，四黑一白。这是按什么规律变化的。再答：3,6,9,15,24,39,63,102每一个

第四题、设甲、乙两个城市之间高速公路的实际距离为xcm.1:2000000=5.5:XX=11000000设在比例吃是1：5000000的地图上这条公路的图上距离是ycm.1:5000000=y:11

1、（1）27(2）1：300000（3）1352、X=16分之1X=21X=0.15X=33、（1）成正比例（2）成反比例（3）成正比例（4）成正比例4、分析,先根据比例尺1：2000000求出甲、

说的太笼统了具体点再问：不好意思，是数学广角里面所有的抽屉问题

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你应该自己做呀!

同学们，大家好！今天我所要讲的题目是《快乐的学习》。学习是我们人类所特有的天性。假如没有了学习，就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字，就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明；假如没有了学习，人类将永远生活

建议以后还是把题目发上来,否则像你现在这样提问是不可能得到解答的.

放心,我们老师讲过一.1.文具盒铅笔162.盒子梨6二.答：运用“抽屉原理”得出的,总会有一个盒子里至少放了4个球.三.1.30÷29=1个.1个1+1=2个答：运用“抽屉原理”得出其中至少有2个学生