人教版初一下册语文配套第五单元综合练习答案
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阿蒙森挪威极地探险家,第一个到达南极的人.却在一次前往北极的飞行中失事亡故.麦哲伦进行了第一次环球航行,证明地球是圆的.
书上有答案!!上课没听讲?
汉语—最美的语言 “捐躯赴国难,视死忽如归”我爱我的祖国,更爱我民族的象征—汉语. 在我的心里,她犹如生命,她犹如灵魂.她是民族的崛起,她是民族的精神.她美丽的动人,更顽强不屈——是世界最美的语言
春天,冰雪刚刚融化,许多娇贵的花还躲在温室里不敢出来,而小草却像一群活泼可爱的孩子,从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个嫩绿的小脑袋,那么细弱,那么娇小,但它们不畏春寒,在微风的吹拂下轻轻地唱歌跳午,第
百炼成钢:铁砂经过多次冶炼成为纯钢.比喻只有我们经过长期、艰苦的锻炼、考验,才能成为坚强、有用的人.发愤图强:发愤,决心努力;图,谋求.决心奋斗,努力谋求强盛.坚持不懈:坚持到底,一点也不松懈,形容做
丰富多彩的小学生活就要结束了,我知道充满童趣的时光也将一去不复返.此时此刻,小学生活的一幕幕不禁跃上心头:课间愉快而有趣的游戏场面;赛场上勇敢而激烈的拼抢;教室里朗朗的读书声和激烈的争论,循循善诱的老
第五单元词组1.let’ssee-----shallwe2.letus-----willyou3.favoriteanimals最喜欢的动物4.why-----because5.kindofinter
3丑小鸭1.潮—嘲伦—沦曲—屈横—恒2.示例:“呼呼”“哗哗”“滴滴答答”“唧唧喳喳”3.示例:苹果树上缀满了小白花,星星点点的,像天空中的明星在闪烁.4.被人们打死,被鸭子咬,被鸡群啄,被看管养鸭场
生命之爱生命的意义是什么?杏林子曾说过:“岁月可以赢去我们的生命,却赢不去我们一路留下的欢声笑语,我们的祝福,无尽的爱意.”她还说“除了爱,我一无所有”.我想,生命就在于奉献爱,感受爱吧.关于爱,我感
第二单元检测题一、基础知识及运用1,为下列词语中加点的字注音:玷污雏形禀告奢望2.依据下列词语中的拼音写出汉字洗zhu6zǐ妹金jiào蹂lìn3.解释下列词语在课文中的含义:①具体而微:②获益匪浅:
1.B2.却-怯消-销详-祥登-蹬3.ABB4.这题只要有理就行,我写的是“探险是人类认识,征服大自然的必然过程.”5.(1)没有生命,人类无法进入(2)自然条件恶劣,并且除了赵子允等人外其他想穿越罗
是对的!1.B2.却-怯消-销详-祥登-蹬3.ABB4.这题只要有理就行,我写的是“探险是人类认识,征服大自然的必然过程.”5.(1)没有生命,人类无法进入(2)自然条件恶劣,并且除了赵子允等人外其他
单元概述本单元的主题是信息传播.人类已进入计算机时代,信息的传播要求我们熟悉各种新闻体裁.本单元中,我们将从《三个太阳》中了解中国女画家在南极的艰难历程,领悟南极精神的深刻内涵.从《录音新闻》中我们将
1.见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.——遇见细小的东西,一定要仔细观察它的纹理,所以常常能感受到超脱事物本身的乐趣.2.私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百果然鹤也.——我心里把它们(蚊子
例文一:冒险不等于探险我今天在网上看完《会唱歌的土豆》这本书,我心里激动万分,真希望能随着古丽娜他们一块去探险,走过辽阔的草原,穿越纵横险峻的天山,经历古堡之夜的阴冷,毒蝎叮咬的痛苦,悬崖余生的后怕,
蚀(shí)冶(yě)泊(bó)著(zhuó)卓(zhuó)3、给带点字选择正确的解释,将序号填在括号里.(1)③(2)③(3)③(广泛,程度深.)4、按要求从课文中找出相应的词语.近义词:庄重(端庄
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还真不少呢,我查了很久的,希望对你有帮助吧 《伤仲永》 1.明确出处:《临川先生文集》 2.了解作者:王安石,宋临川人,字介甫,晚号半山,封荆国公,世人又称王荆公,谥号“文”,又称王文公;他是北
可以再买一本吗!现在的人素质十分差不会给您打上来了!不会多少钱!买一本吧!我是六年级的学生也没有别在等待了!这样只会浪费时间!再见!