人教版语文六年级上册第十七课基础训练
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因为这位盲姑娘太热爱音乐,想去看贝多芬的音乐会,可是怕哥哥承担不起费用,所以才这样说的.她是一位非常尊重贝多芬,非常崇敬贝多芬,非常热爱贝多芬的音乐.我在音乐会上为那些贵族们演奏音乐,无非是“对牛弹琴
26,蔺相如:一机智进攻趁机推辞二商议——商量立即——立刻理屈——理亏称赞——赞扬诚意——诚心信用——信誉理由——缘由惭愧——内疚三1蔺相如请秦王为赵王击缶.2蔺相如怎么会怕他呢?3因为···所以四1
人教版《长城》这篇课文描写了长城的高大坚固与雄伟壮观,表现了长城的雄伟气魄,赞扬了我国古代劳动人民的勤劳智慧和力量,抒发了作者的民族自豪感和对祖国的热爱之情.
是那个表格和填空吧!1.他们常在水中(站立)(跋涉)(潜游)和(觅食)甚至(隆冬)季节也不例外.(生活习性)2.具体方面特点体重可达250千克角形各枝尖都指向后方尾巴是鹿科动物中最长的蹄子宽大,行动轻
惊恐:近义词:惊慌反义词:镇定勇敢:近义词:英勇反义词:胆怯请不要怀疑,因为这是我们老师教我们的.
这篇课文主要讲了正太郎家的佣人从山里捉来了一只小狐狸,老狐狸知道后,给小狐狸送食喂奶,最后想出种种办法救小狐狸的故事.歌颂了爱的力量.
西雅图是《这片土地是神圣》的作者,同时也是美国的一个大城市.19世纪50年代,“华盛顿特区”的白人领袖想购买美国西北部的印第安人领地.本文是根据当时印第安人酋长西雅图的回信编译的.西雅图对白人很友好,
本文向我们呢介绍了一位山野老农,面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛,义无反顾地投身到植树造林中,用15年时间在晋西北奇迹般的创造了一片绿洲,实现了自己的人生价值,造福于后代,让我们看到了我国人民保护自
销声匿迹悄无声息独一无二茁壮成长林茂草丰惨遭厄运漂泊不定颠沛流离辽阔温顺神奇适合增加渐渐虐杀故乡第二角似鹿的那段三草食性哺乳动物的那句7有麋鹿销声匿迹发现120头有些麋鹿被杀戮的那句繁衍到400头39
小学人教版六年级语文上册词语17课《少年闰土》词语意思:一扭:转动胯下:腰的两侧和大腿之间的部分厨房:煮饭的地方颈上套:罩在外面刺猬:哺乳动物,头
小学都做《新思维》中学都做《课课通》
奇妙的克隆.就是这个
你说的是记叙文的六要素吧,貌似课文没有什么六要素记叙文六要素:时间地点人物事情的起因经过结果
17课:本文通过“我”对少年闰土的回忆,刻画了一个活泼可爱、聪明能干、机智勇敢、见多识广的农村少年形象,表达了“我”与闰土的深厚友谊以及“我”对他的怀念之情.课后问题(2)、课文记叙了“我”和闰土在雪
有一年,美国发生大地震,父亲奋不顾身把儿子从瓦砾堆里救了出来.QQ:1047735714(如不懂的话)
他用竹枝似的手指递给我,小袖管紧包在腕子上:“你买这本书吧——这本比那一本好.” “一块钱你有没有?一块钱!” 他带着奖励似的微笑,指着《铁流》对我说道:“这书本来可以不要钱的,但是是曹先生的书,
萧瑟的秋风中飘着一片片金黄的落叶,旁边是老旧的屋瓦,都爬着如花似火的火红的爬山虎.中间有一个花甲老人,鹤发童颜,双手握拳,含胸拔背,动作舒展.那一套动作做得行云流水,形神俱妙,让人叹服.希望可以帮到您
想问什么读后感么再问:作业本答案!!再答:操我初中了肿么可能有再问:那算了!再答:作业要自己做才是好孩纸再问:好吧!!
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是17课少年闰土吗?是的话,我帮你找.好词:一望无际、扭头、胯下、祭祀、郑重、允许、手套、熟识、刺猬、无端、畜生、伶俐、流窜、无穷无尽、希奇等需要要积累的词语好句:1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,