作业帮人物对比的好处
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/06 09:45:49
突出人物性格
起句“一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台.”写对酒听歌的现境.从复叠错综的句式、轻快流利的语调中可以体味出,词人面对现境时,开始是怀着轻松喜悦的感情,带着潇洒安闲的意态的.但边听边饮,这现境却又不期然而然
更加突出作者的父亲对革命的忠诚,人物形象更加鲜明,让我们体会到革命前辈的伟大精神.
他今年7岁,个人不算高,比较瘦,但看起来却很有精神.他留着很短的头发,俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛,鼻梁高高的,像个小红萝卜似的.到过他家的人都说他五官端正,是个好看的男孩子.这样可以让句子更形象
体现出嘎唆对村民的恩赐的感激之情.这是五年级的课文吧?课文详解应该有答案吧
对比故意把两个相反、相对的事物或同一事物相反、相对的两个方面放在一起,用比较的方法加以描述或说明,这种修辞手法叫对比,也叫对照.运用对比,能把好同坏,善同恶,美同丑这样的对立揭示出来,给人们以深刻的印
我们刚学完.好处是用北平的寒突出济南的暖,用伦敦的暗突出济南的亮（明）,以及用热带的热突出济南的温这绝对是对的.
《故乡》运用了大量的对比：一、少年闰土与中年闰土的对比：少年——天真活泼,健康勇敢,无忧无虑中年——麻木迟钝,悲哀痛哭.1、外貌对比：少年闰土：“一个十一二岁的少年”,“紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈
正面或反面衬托出事物特点,表明作者喜爱之情
藤、树、桥、人家、古道是静景,鸦、水、风、马、夕阳是动景,动静结合,相互辉映.落日余晖的明亮,深秋晚景的暗淡,色调一明一暗,相反相成.昏鸦归巢衬托了游子归宿无处,小桥流水人家的天伦之乐衬托了羁旅生活的
那是名牌再问：姐，名牌？你可以去si了
《十六年前的回忆》采用了对比手法的好处是：残酷的敌人形象--李大钊坚贞不屈的形象（突出李大钊视死如归的精神）“我”问父亲为什么烧这些文件时父亲回答“我”的态度--平时和蔼可亲的态度（突出李大钊疼爱亲人
科学技术是一把双刃剑科学技术的发展速度远远超过我们的想象,这既是生产力提高的一种结果,同时又为生产力的进一步提高创造了条件.正因为这样,小平同志才会断言:科学技术是第一生产力.但是,并不是每个人都对科
反衬或者是正衬,突出主要描写对象的特点,从而达到突出中心思想,表现作者写作意图的目的
起句“一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台.”写对酒听歌的现境.从复叠错综的句式、轻快流利的语调中可以体味出,词人面对现境时,开始是怀着轻松喜悦的感情,带着潇洒安闲的意态的.但边听边饮,这现境却又不期然而然
斑马产于非洲.现存于世界上的斑马有3种：山班马、普通斑马和细纹斑马.不管是哪种斑马,身上都有斑纹,这是为什么呢?斑马一身美丽的花纹,黑白相间,光洁秀丽.那白的一条斑,白得银光闪闪；那黑色的条斑,油黑锃
亲爱的老师:老师,在这六年的学习就要结束了,不过在这漫长的小学学习生活中,老师您那诲人不倦的形象,给我留下了很多的印象,此时我有很多话要和您说：老师是带着我从那不懂事的低年级小学生,带到高年级的学生,
这样可以突出强调你所对比的事物之间不同的地方~更明了~而且也会让你的文章更有可看性..这也算是可以为你的文章加分的地方..多用总是有好处的
对比强烈,可以很直观的看出两者差异
对比是把两个相对或相反的事物,或者一个事物的两个不同方面并举出来,相互比较的一种修辞方式.对比的作用在于同时使好的显得更好,坏的显得更坏.突出强调你所对比的事物之间不同的地方,使形象更鲜明,感受更强烈