作业帮人的生长阶段
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/10/02 18:17:18
停滞期细菌特点：1、菌体内物质量显著增加,菌体体积增大,许多杆菌可长成长丝状.2、生长速率常数等于零,3、细胞内RNA含量增高,原生质呈嗜碱性.4、细胞代谢机能活跃,易产生诱导酶,生长速率逐渐加快.5
蚕蛾是完全变态发育的昆虫,它的一生经历了受精卵,幼虫（蚕）,蛹,成虫（蛾）四个时期.
应该是提供了有机物吧
籽,出壳,幼虫,成虫,结茧,成蛾,出茧,一般不要2个月就行了,多养几只,准备足桑叶,交配后会有很多的籽,可以继续养,有点恶心,忍着!
这个应该是对的.你应该这样理解好一些：植物光合作用产生有机物是为了生存,合成的有机物中能量来自光反应产生的ATP（源头是太阳能）,这些有机物又被呼吸作用分解,如果光反应产生的不够的话植物就不能生存了.
B.分生组织100%正确,我是生物老师.
这是因为地衣通过分泌有机酸加速岩石风化形成土壤,并积累起了有机物,这为苔藓的生长提供了条件.而苔藓生长后,由于其植株高于地衣能获得更多的阳光,处于优势地位,其结果是逐渐取代了地衣.
增长期生化反应速度快,反应时间短,一般用于易处理废水,可缩短停留时间,反应构筑物体积小,投资少停滞期和衰退期反应速度慢,但降解底物较彻底,出水水质好,一般多用于硝化,反应构筑物体积大.
凤仙花的主要生长过程为:种子幼芽幼苗开花凋谢结果死亡
从孩子正常的生长发育过程来说,一般要经历三个阶段：第一阶段从出生到2岁,又叫快速生长期.出生后的头三个月是人体生长发育最快的时期.第二阶段从2岁到青春期开始,也称稳定生长期.这个时期的生长速度相当稳定
①迟缓期：为细菌进入新环境的适应阶段,约1～4h.此期细菌体积增大,代谢活跃,但不分裂,主要是合成各种酶、辅酶和代谢产物,为今后的增殖准备必要的条件；②对数期：细菌培养至8～18h,则以几何级数恒定快
碘是人体的必需微量元素之一,健康成人体内的碘的总量为30mg（20~50mg）,其中70%~80%存在于甲状腺.碘的生理功能：1．促进生物氧化：甲状腺素能促进三羧酸循环中的生物氧化,协调生物氧化和磷酸
这个好像没有什么特别的.就是根据发酵液的颜色和吸光度,确定一个波长,然后在不同的生长阶段（或发酵阶段）,取样测定样品的OD值.必要时结合菌检.没别的.
----生长发育是有阶段性和有程序的连续过程.在这一过程中有量的变化,也有质的变化,因而形成了不同的发育阶段,各阶段都有其一定的特点.根据这些特点,再加上生活环境的不同,就把人的生长发育过程划分为以下
是指微生物的生长曲线吧,分为四个时期：延滞期、指数期、稳定期和衰亡期.各个时期的特点是：延滞期：（1）细胞物质开始增加；（2）有的细胞开始不适应环境而死亡；（3）细菌总数下降；（4）停滞期末期,细胞代
基因的表达是指1,基因通过控制酶的合成继而控制代谢过程2,基因还可以通过直接控制蛋白质的合成直接控制生物的性状你想想,生物体任何时候都在生长发育,都有新城代谢,几乎无时无刻都在合成蛋白质,所以一直都存
间期,为了分裂期做营养的储备
很高兴为您解答!宝宝的发育阶段有四个,有胎儿期,婴儿期,幼儿期和小儿期,每个阶段都有宝宝自己的发育规律,所以大人最好不要干扰宝宝的发育规律才好,慢慢迎合宝宝的发育规律使宝宝健康成长就好!
其原理为,将含有金属催化剂的碳氢液作为碳源,注人到高温立式管式反应器中,在一定条件下,在气流中生长的碳管形成连续的碳管积聚体,以机械缠绕等方法将积聚体直接纺成纤维.该方法是2004年李亚利等人报导的[