什么情况下why加be动词
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/04 22:56:25
动词ing作主语,那叫动名词.不定式todo也能做主语be后动词现在进行时用ing,被动语态要用过去分词
【当主动词时,“be”在性质上属于接系动词(TheLinkingVerb),后面要有名词、形容词、地方副词或短语作补足语(TheComplement).例如: 1.Themanisasciencet
e动词在英语中是系动词,含义为“是”,简单说表示一种性质判断,它不同于一般实义动词.在“主语+系动词+表语”的句子结构中我们经常要用到be动词作谓语,你所举的前两个例子都是这种情况,具体说来:第1句I
I之后一般跟随形容词(broke),介词短语(behindyou).2)I后面究竟用Be动词还是Do动词,要看句子谓语是要表达行为动作还是状态.3)学英语,不能从中文出发,否则效果不好.
在情态动词后用动词原形,如canplaygame.be动词后面用动词ing,如heisplayinggame.加inglikelikedancingbe动词theyarepiayingfootball
这个是beof+抽象名词=be+抽象名词对应的形容词\x0dof是表示属性关系\x0d比如:beofimportance=beimportant\x0dbeofnecessity=benecessar
当然不是啦.给你列几个吧,等你学久一点就会培养出语感,对于什么时候用be动词,什么时候用实义动词就会很清楚了.1.进行时态中(Iamplayingcomputergames.)2.被动语态中(Them
goshopping购物,本身就是一个词组,就像goswimming,去游泳一样.它已经用助动词do修饰了.不过,还可以说成Howoftenareyougoingshopping?一进行时态(包括现在
首先,动词可分为实意动词、助动词、助动词和情态动词四种.实意动词,分为及物动词和不及物动词,都是有实际意义指向的动词,均可以单独作谓语,不同的是:及物动词后面可以直接跟宾语(如study后面可以直接跟
英语有两种基本句型主语+系动词+表语,be动词是系动词中的一种.主语+谓语+宾语,当谓语动词要用现在进行时时用be+动词ing形式.
要看具体情况啊.如:表示猜测的Hemustbeherbrother.Thatcan'tbeagoodidea.固定用法的:Thereshouldbeabookhereonthedest.表示对即将发生
两种情况:动词原形加ing变现在分词,表示“正在”:Heisreading. 2.动词原形加ing变动名词,相当于是个名词性质的单词,比如名词,代词等: &
+ly一般是形容词变成副词,除非楼主说的动词已经不再具备能做谓语的动词,而变成了一个分词,而分词又具有形容词的作用,如interest是动词,现在分词是interesting可以作为有意思的,形容词,
整句的意思表示:“……是……”的时候就应该用“be动词”整句的意思表示:“……做……”的时候就应当用“动词原形”
etodo表示准备做某事,表目的bedoing表示习惯和进行时的话,根据语境就可以判断了,一般会告诉你时间状语的
etodo表示按计划进行或征求对方意见比如Arewetogoonwiththiswork另外前面有个从句后面也可以用todo比如Mydutyistofeedtheanimals.我的职责是去喂那些动物
前面是情态动词或助动词或者前面是不定式符号to(注意,不是介词to)
将来时态:will/would/shall/should+beusedtobe情态动词后,如:must/can/may/could/might等等+be虚拟语气:should+动词原形如:Thetea
前面有加助动词的时候;如DO,DOES.
e动词分amisare我是am你是areis用于他她它其他复数全用areIamastudentheisastudentsheisastudentyouareastudentwearestudentst