什么时候加ed,什么时候加ing
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/06 20:55:07
INcase强调主语的能动性,引导的是定语从句,当表示假如假设时后面跟THAT起到对前面主语的修饰作用,补充说明助于的目的或作用,需要对主语起到修饰或说明时则接that.
规则动词过去式的读音也有规律可循.请记住:清后[t],元浊[d],[t][d]之后读[id].①清辅音[p][k][f][s][f]等后,ed要读[t].如:worked,finished.②元音或浊
动词为单音节,以辅音结尾,辅音前是元音,辅音字母双写,再加-ed
(1)一般情况在动词尾加—ed.例如:work—worked,want—wanted(2)以不发音的e结尾的动词,直接加—d.例如:live—lived,hope—hoped(3)以“辅音字母+y“结
做形容词的时候是一种状态,而被动的时候是一种动作.这是最大的区别.还有搂主你的bended常用的是bent哦.
第一句的两个分句都是单独成立的,而第二句的上半部分是做状语的,省去它仍然成立.要so的话必须是有两个单句
现在进行时加ing一般过去式和部分过去分词加ed如果不是上面两种,就不加
他们已经说的很好了,一般情况下,就是er是人,一个人的职务,ed是动词过去式.其实没什么可以搞混的.我给你生动形象一下哦:teach-teacherlook-lookedlove-loverjump-
与逻辑主语构成主动关系用ing,如果构成被动关系就用ed
当句子是现在进行时时,句子中的动词用ing形式;当句子是一般过去时时,句子中的动词一般加ed,有些单词变形容词的时候也加ed;单词一般变为副词的时候加ly,比如beautiful→beautifull
主要看collect与We的关系.如果,强调we同collectdata有关,就用collectingdataWeneedtoobserveitsdistributionfromourcollecti
最普通的解释就是过去,现在进行,和即将进行的分别ed=过去式,例如:Iwatchedtvtoday.我今天看了电视.ing=现在进行式,例如:Iamwatchingtv.我正在看电视.不加=未进行,例
当时态是现在进行时,动词后面就要加-ing.当时态是过去完成时,现在完成时,就得加过去分词-ed,再就是被动语态是动词要加-ed.对于一些不规则的,不知怎么说
肉包铁用on铁包肉用in
指人的时候+ed(Heisinterestedinit.)指物的时候+ing(Itisinteresting)
取决于该动词结尾字母发音是清辅音还是浊辅音,清辅音+ed就发t,浊辅音+ed就发d.
追问的内容是正确的
一般情况加ed,例如work---worked部分不规则变化的动词是以n结尾的,例如draw---drawn,steal----stolen,wear-----worn,blow---blown.不规
一般来说是在表示过去式的时候加ed,还有某些虚拟语气也加.呃,要视具体情况啦
同志,看来你这里学的不好啊make后面是可以加动词原形,表示使……做……(含有命令义)make后面可以加形容词,表示使……进入……的状态.至于你说的加ed的那种情况我想应该属于第二种情况.带ed的这里