什么是说课提纲

如果天上的云彩不美丽,我不会不幸福,因为还有白白的云朵；如果天上的星星不出现,我不会不幸福,因为还有宁静的夜空；如果湖泊波澜不惊,我不会不幸福,因为还有平静的湖面.幸福的源泉在哪里?是金钱的满足还是家

列提纲是写出主要结构,各层次主要内容.

断层说是上世纪初由美国学者提出的.它认为地震是由地壳岩石沿断层发生剪切错动引起的.它虽能解释一些伴随地震发生的现象,但也有很多观测结果与其观点相矛盾.所以,日本学者高桥龙太郎（1931年）、英国学者杰

1、开门见山点题写妈妈的好妈妈为您做过什么事情尽量排比句但是不要写您想对妈妈说什么这个得以后写扣题用（因为在大型考试中没人细看您写的是什么只要切合题意就有分相反如果说的隐晦繁琐很容易判您为跑题）2、再

第1课俄国十月革命课程标准：简述俄国1917年彼得格勒武装起义的概况,了解世界历史上第一个社会主义国家的诞生及其重大意义.一、沙皇专制统治的崩溃——二月革命：⒈时间：1917年3月（俄历二月）.　⒉地

社会契约论是启蒙运动时卢梭提出的,社会契约论的主要表述是探究是否存在合法的政治权威,“人是生而自由的,但却无往不在枷锁之中.”他所说的政治权威在我们的自然状态中并不存在,所以我们需要一个社会契约.在社

1.由某个背景或场景,引出你想对他说的那个人.2.简单描述这个人自身或与别人相处时发生的一两件事.3.用一些抒情性的语言表达出你想对他说的话.4.用一两句你心中的感想、感慨来画龙点睛,收束全文.

说：是古代的一种文体,也称杂说.这种文体一般讲可以说明事理,也可以发表议论或记叙事物都是为了阐明一个道理.给人某种启示或给自己明志

十一课：1、青春期身体变化表现在哪些方面?（熟读）P42、怎样接纳自己的生理变化?（熟读）P5-83、青春期的矛盾?（了解）P104、怎样解决好心理矛盾,消除心理烦恼?（背）P11-13十二课：1、男

十二因缘“无明缘行、行缘识、识缘名色、名色缘六入、六入缘触、触缘受、受缘爱、爱缘取、取缘有、有缘生、生缘老死.”所谓的情、爱都是自己内心的执著,放下心中的执著,找到自己内心的安宁.

生物的本能,理解很简单,举个简单例子,饿了,人要吃饭,困了要睡觉等,都是动物的本能,有先天的,和后天的,其实本能也算是一种适应,为了能够得到生存的权利而作的活动!

小学教师应聘中试讲与说课是不一样的.试讲,是到教室里面去,面对学生,面对听课和评课的老师,实实在在的讲一堂课,让大家来评价.说课,不是进教室,不面对学生,而是只面对要评价你的老师们,把自己就某一节课的

1、写我为什么要对它说.2、说的许多话.3、希望.填上一个完美的句号.再问：这个不太好吧...我打算写很多篇《初一,我想对你说》的作文，到时候选一篇填写，现在的一篇的提纲是（也素查的）：1、写时间之快

读书笔记,是指人们在阅读书籍或文章时,遇到值得记录的东西和自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体.古人有条著名的读书治学经验,叫做读书要做到：眼到、口到、心到、手到.这“手到”就是读书笔记.读

政府经济,是一种与企业、个人经济活动相对应的经济行为,即以政府为主体的资源配置及其宏观经济管理.其中,政府财政分配及其提供公共服务在政府经济活动中居核心地位.追溯政府经济的历史,政府财政收支雏形,可从

妈妈我有很多话要对你说,这是我从百忙之中挤出一点点时间对你说.望子成龙,望女成凤,这是你们每个家长的希望,你们为了让我们成“名”成“家”,就不停地逼迫我们做自己不愿意做的事.妈妈,你也不例外.你让我不

热情是我的名片我是一个很热情的小女孩,平日里要我不说一句话,或一天不玩那是不可能的,当然我也很乐于助人.有一次,我的一个好朋友因妈妈太唠叨而心情差极了.我见了,急忙问她怎么了.“烦死了,整天唠叨个没完

孔子的核心思想就是仁——“仁者爱人.”但是请注意,所谓的爱人是有等级的差异的,只能由上位者对下位者或是同等级别的人互相进行“仁”的行为

不想复制...所以用了我半个小时的时间把那超长的篇幅精减到这么点...佛说一切皆为虚幻所有相皆是虚妄；一切有为法如梦幻泡影,如露亦如电,当作如是观佛说不可说佛陀教化众生要抛弃妄念执着,进入到非想非非想

文章分四段第一段：急的利弊,然后阐明自己观点第二段：拓展说明急的益处,举例第三段：拓展说明急的弊端,比上段篇幅宜少结尾：概括一下,引经据典,历史人物的例子,收尾即可