作业帮什么课文用了联想和想象?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/30 19:58:41
篇幅长点,意境多点再问：无语中。。。。。。。。。。。。。再答：哈哈哈
晚霞.诗中抒发了作者对晚霞的赞美及对草原牧民幸福生活的赞叹之情.
是文章显得生动而联想是根据事物产生的所以联想可以让读者更清楚地浮现出事物的特点,而想象是凭空想出来的,可以让读者思绪发散,产生共鸣.
外面下着雨,教室里却很温暖,我细心地写着试卷,胸有成竹的说：“今天一定会考95分以上.”再问：行不行的啊--再答：我不知道的，你是几年级？再问：六年级--最后好一点的啦。。再答：那我没办法了，你叫别人
联想：街灯、明星想象：天空、天河、流星不怎么准...
作者看到一只孤零零地在草丛中爬行的小虫,把它想象成了（一位"游侠"）；看到花色斑斓的小圆虫,把它们想象（成"南国的少女"）；看到振动翅膀的甲虫,把它们想象（成"音乐家"）；看到推着食物行走的甲虫,把它
使文章描写更加生动.
联想：明月（月圆）——>团圆(人圆)想象：明月——>宫阙——>琼楼玉宇具体原因联想与想象的区别联想,是从某一事物想到与之有一定联系的另一事物.比如由“秋风”想到“落叶”,因为“秋风”和“落叶”相伴出现
牙绝弦是讲述知音难求的一个故事,俞伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范.俞伯牙善于演奏,钟子期善于欣赏.这就是“知音”一词的由来.后钟子期因病亡故,俞伯牙悲痛万分,认为知音已死,天下再不会有人像钟子期
联想,是一种心理活动的方式,也是一种重要的构思方式.它的特点是,从某一事物想到与之有一定联系的另一事物.想像是人们在头脑中运用已获得的表象,经过加工、改造、创造出一个并未直接感知的新事物形象的心理过程
起到修饰、比喻的作用
联想本义是一种事物和另一种事物相类似时,往往会从这一事物引起对另一事物的联想.想象1.普通心理学中的解释：想象是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程.它是一种特殊的思维形式.想象与
联想【事件的发生】这是一个经常发生在人类头脑中的思维活动,每一个灵活的人在自己头脑正常的情况下始终处于某种快速联系的思维反应状态.任何一种信息对大脑神经单元的刺激都会造成连锁反应,将更多相关的记忆激活
联想是由这一事物想到另一事物.也就是说,其一,是已存在的形象；其二,是把两种形象联系到一起.而想象的对象则不是已存在的形象,也没有把两种形象联系到一起的过程.
月光照在我的床头,我望着它不禁想起了我的妈妈,望着她离去的背影,我的眼睛湿润了.月光多么象仙女的纱巾啊!
“联想”指由于某人或某事物而想起其他相关的人或事物,“想象”指想出不在眼前的具体形象或情景.文章中的联想和想象都是由事物引发的,都是作者思考活动的结果,所不同的是：联想是由一事物想到另一事物,内容相对
想象,就是由此人、此事、此情、此景而想到彼人、彼事、彼情、彼景.这种由此及彼的思维过程,就是联想.
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《夜空的宫殿》远远的树影婆娑,好像寒冷月宫中的桂树.天上的寒月现了,好像含着一棵桂树.我想那无垠的夜空,定然有华丽的宫殿.宫殿中摆放的一些物品,定然是世上没有的珍奇.你看,那剔透的月宫,定然是不甚寒冷
联想是通过此物想到彼物;想象是没有凭借的天马行空