介绍同学怎么介绍自己的作文400字左右

小学生生活结束了,我现在已升入了初中,见到了许多陌生的同学.你们如果想认识我,那我就向你们介绍一下我自己吧.我的名字叫陈玉鹏.你别看它听起来普通,意义可大了.鹏是鹏程万里,说明我的前途远大.瘦是男孩们

给你三个版本再答：Mynameis________.Iamgraduatefrom________seniorhighschoolandmajorin________.Thereare________

对老师,XX老师你好,我是XX,正式简洁,微笑,对同学,尽量的搞笑,开放,热i情再问：帮我写一段完整的话再答：你能给我说个大方向吗？，，甚么场合，，有什么人，，你想表达那一方面，，叫大家留下甚么印象？

要多少字的作文?

你几年,是男孩是女孩再问：6年级男快快快快快快快快。。。。。。。急再答：一对大大的眼睛,高而瘦的体格,这就是我，下面，我向大家介绍人我自己。我今年十三岁了，我喜欢看书，又爱提问题，老是让老师答辩不出。

问错地方了

介绍自己的作文,话说这是小盆友们最喜欢的写的话题呢.同学你该反省一下自己了啦.至于怎么写,顺序的话.你可以这样,首段总起,以优美的词句或是另类的开头总的来个自我介绍.而后分三段,一段写写自己的性格,一

解题思路：如下解题过程：MyBestFriendMybestfriendisLiQiang,heisalovelyboy.Heisveryhelpfulandfriendly.Healwaysofft

Teachers,goodafternoon.Allowmetobrieflytalkaboutmyself.Mynameis-Xianninggraduatedfromthesouthgateoft

写作文的结尾是吗?我提供几个我自己写的,你参考以下啊：1.这就是我,一个活泼（可爱、善良、天真……）的男孩（女孩）想和我交个好朋友吗?2.我就是这么一个可爱（活泼、善良……）的13岁男孩（女孩）,世界

一个人的特长的发挥,不能靠别人的发现,而是要靠自己的努力表现.一种特长的培养,不是靠誓旦旦,登临山去发现,而是靠脚踏实地地,一点一滴做起.我喜欢打羽毛球,这是我的爱好,也是我的特长.很小的时候,我便爱

她从来不当着同学的面哭,即使是遇到了困难也总是迎难而上,还回说,不经历风雨怎能见彩虹!她整天乐呵呵的和同学们谈笑风生.问她为何如此开心,她却说

hi,Mary,Iwanttointroduceoneofmyfriendtoyou.HisnameisTony,andthewayweareknoweachotherisveryspecial.Ik

你是学生吗自我小结：作为一个合格的中学生,在道德与素养方面,我诚实守信,待人真诚,孝敬父母,信守诺言,言行一致,不做损人利己的事,考试不作弊；我有责任感,体现在积极参加集体活动和社区活动,珍视和维护集

)自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段,自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否.(2)自我介绍不仅仅是展示自己的手段,同时,也是认识自我的手段.古人云：“知人者

Tointroducemyself（介绍我自己）Hello,everyone!（大家好）Mynameis****.（我叫****）I'ma15yearsoldboy.（我是一个15岁的男孩）（具体情况

你几年级勒,我不知道你的写作水平勒我是一个活泼开朗的女孩,我的名字叫陈硕,看了这个名字,可能有的人会认为我是一个男孩子,其实我是一个性格比较外向的女孩子.因为我爸爸姓陈,又是硕士,所以全家人都希望我能

解题思路：1、仔细阅读有关提示，弄清试题提供的所有信息，明确有哪些要点。2、提纲是文章的总体框架，要在提纲的范围内进行分析、构思和想象。要依据提示情景或词语，按照一定逻辑关系来写。3、根据要表达的内容

在我前面坐着的一个同学,胖乎乎的身材,长着一个永不停息的嘴,经常逗得我们开怀大笑,只要听到什么话题,他就很自然的由这个话题引出好多幽默的话语.他的名字可在我们班里“响当当”,因为在我们班里自我介绍的时

我,一个爱笑的女孩.俗话说：“笑一笑,十年少.”我怎能不笑呢!进初中后的第一节音乐课,老师让我们先自我介绍,然后唱一首歌.轮到班长时,他一上去,就不停地笑.唱到“你可知comacaum”时,天啦!那声