介词短语是怎样作状语?

状语,这是一个地点,不是修饰everything再问：亲如何判断的呢？再答：在句子里，一般是时间或地点之类的做状语，如果是定语的话一般会吧inthelab放在everything的前面，或者是改成定语

介词短语作状语A）介词短语作状语,用来修饰动词.例如：Welivequitenearmyoffice.（地点）Whoknowswhatwillhappeninthefuture?（时间）Thesewi

with+N+doing,是在带有...的情况下.如：Withthemanguilding,wesucceededinreachingthedestination.“在这个人的带领下,我们成功的达到了

这个可以通过表示的意思来判断,如果表示动作的方式,那就是作状语；如果是动词的承受着就是做的介词的宾语,也就是你说的“不及物动词+介词+宾语”.你的例句中intothewater应该是强调的是jumpe

arriveatschool到学校,学校就是“到”的承受者,这是不及物动词+介词+宾语arrive/at7：00七点到（到哪不知道）,这就是不及物动词+作（时间）状语的介词短语再问："动词+不定式（作

其实这句话就一个意思——我看见一只猫在房间里.至于我是在房间里面或者房间外面看到的,并不重要.

做定语的,修饰前面的methods的.themethodfor.,“.的方法”,固定结构.

定语

从句中须用虚拟语气的情况一、在wish的宾语从句中1.动词wish后跟由that引导的宾语从句(that经常被省略)要用虚拟语气表示一种不可实现的愿望.宾语从句中用过去时(be用were的形式)表示与

有一个很简单的方法就是你看后面的词和动词是不是构成了动宾关系…先无视介词看名词和动词的关系…比如…listentome这里就可以很清楚的分辨me是做宾语而不是状语…介词短语做状语更多的是修饰意味比如修

出自《伶官传序》翻译：此后出兵,就派随从官员用猪、羊各一头到祖庙去祭告这里本人个人认为是作为补语其区别首先从补语和状语的定义上区分：①补语可以用来说明动作、行为的结果、状态、趋向、数量、时间、处所、可

1.关于引用的那个问题中的句子,我觉得是状语.2.as...as的确是引导比较状语从句的.as不是介词,这不是介词短语.3.那个问题的提问者根本没搞清楚定语从句的结构.如果真的加上whichis,变成

第一句,看写在黑板上的句子,第二句,把这些句子写在黑板上,.第一句,ontheblackboard.是修饰thesentences的,第二句,则表示地点.要区分很简单,方法之一就是,去掉这个部分,这个

therebe句型中介词短语是介词短语修饰名词.

此句的介词短语inatree并不做状语,而是和现在分词singing一起构成短语,在句中充当宾语补足语.主语I谓语see宾语abird宾语补足语singinginatree介词短语做状语的例句如：Iw

介词+宾语不是可以做状语吗这里是对newspaper提问所以用what如果提问中去掉in那就是对innewspaper提问那就是状语

是介词短语，做句子状语。再问：那它做句子中的什么状语呢？再答：伴随状语。采纳，亲。

分词作状语包括现在分词和过去分词注意逻辑主语选择哪种分词作状语可以和状语从句互换这个是非谓语考查的一个重

Igotoschool确切的说这个句子中是toschool这个介词短语做状语,表go的方向,在这个介词短语中school作介词to的宾语另外一种划分句子成分的说法是一楼说的goto这个动词短语带上sc

却只见万瓦镶成的金顶,房顶!在与我们无关的宇宙.我们活着的时候,万物都被关闭我还将在东方一次我将她和另一个我几乎忘记的没找到它们是件好事.如河的两岸彼此相望哈哈