作业帮从家去学校,已行了全程的六分之五,还剩下十分之一千米,从学校到家多少千米?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/10/06 22:00:52
距离=2400÷3/8=6400米还要=3÷3/8-3=5分钟不懂可追问,有帮助请采纳,谢谢!
全程=1/10÷(1-5/6)=3/5千米不懂可追问,有帮助请采纳,谢谢!
六分之一表示把1小时平均分成10份,取其中的一份；三分之二表示把全程平均分成3份,取其中的2份.
她家距学校：60X1/12x60x2=600(米）
现在已行占全程=3÷（3+2）=60%距离=2100÷（60%-20%）=5250米
（125X12-200）X2=（1500-200）X2=1300x2=2600（米）125x12=1500是12分钟小明走完的路程1500-200=1300走的路程减去200正好是全程的一半1300x
15÷（12-25）×25，=15÷110×25，=150×25，=60（千米）；答：已行了60千米．
0.2÷[2/5-(1-70%)]=0.2÷0.1=2千米祝你开心
共用：（6/7）/（3/4）=8/7（小时）
420/(1/3-1/9)X8/9=1680米邮局到车站是全程的1-8/9=1/9邮局到全程的三分之一处是全程的1/3-1/9=2/9全程为420/（2/9）=1890米小华家到邮局为1890X（8/
当甲走完全程时,也就是走了对甲而言的5份时,乙只走了对他而言的十五份,也就是说甲走1份乙就会走三份,题目说当甲走了一份时,乙离图书馆还有2.6千米,2.6千米对应的是16减已走的3份等于13份,一份就
96,2::::::::::::::::::::::::::::::0.2;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;75
15÷(1/2-2/5)=15÷1/10=150千米(因为1/2是中点的分率,5分之二是已行的,已行的15千米=一半的路,那么15÷(一半的路的分率-已行的分率)=总路程,那么已行的就为:150×2/
设全程为x米,则已行的为(2/5)x米,那么剩下的就是x-(2/5)x=(3/5)x米,这(3/5)x米就是15米于是x-(2/5)x=15(3/5)x=15x=25已行的为25*（2/5）＝10不过
600再问：步奏是？
离学校=5/12÷5/8=2/3千米不懂可追问,有帮助请采纳,谢谢!再问：为什么是5/12÷5/8？再答：5/12占全长的5/8
你们学过方程了吗?设从家到学校的总数程是X千米.（1-5/6）*X＝1/10（1/6）*X＝1/10X＝6/10即0.6KM
从家去学校,已行了全程的5/6,还剩下1/10千米,从家到学校有多少千米?1/10÷（1-5/6）=3/5千米一个面粉厂用甲等麦子40吨磨出面粉38吨,甲等麦子的出粉率是多少?38÷40=95﹪去年每
第一个正确,第二个错误,第三个描述不详,无法做出判断