从文中的两个"嗯"字,我体会到
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/05 00:14:54
从“废寝忘食”“夜以继日”,我体会到科技人员不懈努力、顽强拼搏的精神,两百次的失败,看出他们的乐观和执着的精神,不停地实验、攻关,还有着科学创新的精神.
你的文章在哪呢?
两个“扑”字更体现出海鸥的那种伤痛,那种无奈,那种急切焦虑的心情.体会到海鸥们是那么舍不得离开老人,它们在用自己特殊的方式来表达对老人的留恋.用心如刀割依依不舍伤心欲绝悲痛欲绝等词语来表示海鸥的心情
从《跑进家里来的松鼠》一文中,我体会到(作者对小松鼠的喜爱)和(赞美之情).希望可以帮到你!
希望阻止我们拿走遗像,希望再多看老人一眼,希望老人的遗像再多停留一会.
写出了子弟兵急人民所急,把生的希望留给人民,把死的危险留给自己的崇高精神
《匆匆》一文中我最喜欢的句子是(在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子.),它使我体会到(时光的悄然流逝,以及朱自清先生内心的
在郭沫若看来,无限的宇宙涵映在有限的个体生命之中:“我想诗人的心境譬如一湾清澄的海水,没有风的时候,便静止着好像一张明镜,宇宙万物的印象都涵映着在里面;一有风的时候,便要波翻浪涌起来,宇宙万汇的印象都
说明姑娘生活艰辛,体会到了姑娘的真诚、善良、热情、能干
父亲:是一个教子有方对儿女要求严格的人.
“果”:果真.强调想象情景的逼真,说明了作者所以能达到观蚊如鹤,这样高妙的境界,关键在于作者心之所向,在于作者明察秋毫,和观小为大想象独特的童趣.
我体会到他的正直!
体会到了,作者对祖国的喜爱、赞美之情.
2.词句解析.(1)对句子的理解.①拿笔的时候,全靠它推动笔杆;遇到危险的事,都要由他去试探或冒险;秽物、毒物、烈物,他接触得最多;刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受的机会最多.这句话是对食指的描写,运用
生动的写出了主人公对麻雀的喜爱之感再答:采纳吧,
父亲不善于表达对儿子的爱突出父爱伟大..父子情深
从文中四个带点词“哪里”,我们体会到詹天佑严谨细致的工作态度,事事躬亲的敬业精神和将铁路工程建好,报效祖国的坚定决心.
喂海鸥2呼唤海鸥3给海鸥取名,前半部分通过老人喂海鸥、呼唤海鸥两个“扑”字的连用,更让我们体会到海鸥如同人一样,具有强烈的情感:海鸥