作业帮从炼字角度赏析 兴来无远近,欲去惜芳菲.
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/19 09:03:25
用排比句的修辞,有的放矢,增强韵味,创造了一种温馨的气氛.
《观刈麦》是白居易任周至县县尉时有感于当地人民劳动艰苦、生活贫困所写的一首诗,作品对造成人民贫困之源的繁重租税提出指责．对于自己无功无德又不劳动却能丰衣足食而深感愧疚,表现了一个有良心的封建官吏的人道
炼字,修辞方法之一,即根据内容和意境的需要,精心挑选最贴切、最富有表现力的字词来表情达意.其目的在于以最恰当的字词,贴切生动地表现人或事物.从"炼字"角度来品析诗句,即为挑出诗句中的个别精巧的字词,做
运用拟人、对比的修辞手法,生动形象地写出了“新的藤条”向上生长的顽强、有生机,同时用“匍匐的藤条”反衬出“新的藤条”的活力.
修辞、作用,位置,主旨
巧妙地运用了拟人的修辞手法,将二胡拉奏的音乐拟人化,形象生动,享受音乐所带来的排遣寂寞和带给山里的人们丰富的精神世界的感动还运用了对比,用现实生活的贫寒来映衬音乐所带来的精神上的饱满
解题思路：从描写方式、修辞手法等方面赏析。解题过程：这个句子动作描写生动传神，运用了比喻的修辞手法，突出了江水流急的特点。同学：你好！很高兴给你解答问题。对老师的解答如有不同意见，欢迎在下面讨论中留言
“悠然”形象地写出了诗人远离世俗后心灵的自得、闲适、恬淡. “见”写出了诗人看到南山美景时的随意与自然,体现了作者心灵的自由和惬意.
“采菊东篱下,悠然见南山”是妙手偶得之笔,是在不经意中道出的“绝妙好辞”,可谓浑然天成,不工而工.人与自然的和谐交融,达到了王国维所说的“不知何者为我,何者为物”的无我之境.这种自然、平和和超逸的境界
“见”字也用得极妙,“见”是无意中的偶见,南山的美景正好与采菊时悠然自得的心境相映衬,合成物我两忘的“无我之境”.如果用“望”字,便是心中先有南山,才有意去望,成了“有我之境”,就失去了一种忘机的天真
作者巧妙地运用夸张的手法,写出了烽火之长,家书之贵重.虽说书并不值钱,但它给人们带来的丰富知识原料却是无价的.
秋菊两度盛开,使我再次洒下往日流过的眼泪；一叶孤舟靠岸系绳,始终都牵动着我的故园之思.这一联是全篇诗意所在.“丛菊两开”,指诗人于永泰元年（765）离开成都,原打算很快出峡,但这年留居云安,次年又留居
“辅”示例：形象地写出了三秦大地护卫着长安的景象,（1分）气象雄伟,使诗歌开篇意境开阔.（1分）（意思对即可.共2分）“望”示例：将相隔千里的京城和蜀地联系起来,（1分）表达了对友人的惜别之情.（1分
比喻句的赏析：运用了比喻的修辞手法将.什么比作.生动形象的写出了.的特点授人以鱼不如授人以渔
两句枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,就给人造成一种冷落暗淡的气氛,又显示出一种清新幽静的境界,这里的枯藤,老树给人以凄凉的感觉,昏,点出时间已是傍晚；小桥流水人家给人感到幽雅闲致.12个字画出一幅深秋僻静
菊花台歌词含蓄动人,具有古典风格,使人身临其境,仿佛真的回到了古代的年代...
“上”字和“入”字用的十分生动,采用了拟人的修辞手法,形象的写出了苔痕和青草旺盛的生机,体现了居室清幽、宁静的特点.
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“秋”字这里之所以用秋,是有考究的.秋,主杀戮,《礼记》云：“孟秋之月,征不义,戮有罪,严断刑,天地始肃.”古时以五行配四时,秋属金,和兵戈有关,又以仁义礼智配四时,秋配义,所以讨伐叛逆乃至处决奸恶这
以狂风席卷极言压倒一切的气概卷字