从结构和内容上的作用
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/26 16:17:00
考查开头的作用.开头段:结构:为下文埋伏笔;为下文作铺垫;设置悬念;开篇点题;总领全文;上下文形成对照;内容:奠定感情基调;渲染气氛;揭示主题.考查结尾的作用.结尾段:结构:总结全文;篇末点题;照应开
哪个文章?再问:再问:帮帮我啊再问:不然明天我被打的再答:承上启下再问:怎么回答再答:刚才那个答案不对,我看错了题再问:怎么回答啊再答:应该是:设置悬念,引出下文。“我不由停住了脚步”说明作者是因为心
1北大早已不仅仅是哺育我的母校,它是师长、是朋友、是我的一部分,一部分的我.赏析这句话运用比喻和递进的修辞手法,语势加强,写出了北大给了作者巨大的影响,形成了作者对北大的评价,表达了作者对北大深深的感
呃,问这干嘛,可以看教材全解啊再问:�����н̲�ȫ�⣿��再答:�ѵ�û��ô��再问:�ǵ�再问:����û�У�再答:������再问:л��再答:���������ﺬ������������
承接上文百草园的快乐生活,引起下文三味书屋的枯燥生活
内容上是的情感升华,结构上是总结.再问:还有吗?再答:呼应主题“背影”,前面在儿子面前呈现的只是单纯的背影,而后感悟颇深,“背影”还寄托了儿子对父亲深深的敬畏和思念。
体会一下,内容很简单,文中也提到了这是一个安静而和平的夜,交代了一下环境和时间;结构上是一个烘托,如果没有前文没有实质性内容的话就是做个铺垫,为下面具体的阐述做个铺垫,你不觉得读起来很有意境嘛!
应从内容上铺垫,起到上呼下应的作用.可徐徐道来,渐人佳境.
增强感染力.反复强调,点明中心.
是过渡句,承上启下的作用.表达了作者放心不下在雨下的红莲,为后面的雨打红莲做了铺垫.选我的啊~谢谢就是这些了.
从结构上:为下文花的对话作铺垫,埋下伏笔.从内容上:避免了不同时令的花同时出场与自然规律不一致的矛盾.我们也在做这个,难死了.选我吧!
结构为全文的总起.开头总说“物外之趣”,叙述了作者幼时的眼力很强,又十分爱好观察,因而时常获得与众不同的乐趣.这就自然地引出了下文对“物外之趣”的具体分述.以下几段,具体记述各种“物外之趣”.
一、语句在文章篇章结构上的作用:总起全文、引起下文、打下、作铺垫、(过渡)、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展二、语句在表情达意方面的作用(内容上的作用):渲染气氛、烘托人物形象(或人物
内容方面:写傍晚的雨以及雨中的农民、农村.结构方面:使水墨春雨图更加宁静优美.
运用了比喻的修辞手法,把攀登精神比作一面伟大的旗帜,生动形象地写出了不懈努力坚持后取得成功的快乐与收获.
一文章结构是指对材料的组织和安排,是文章的骨架和重要的表现形式,是文章思路具体的外在表现.具体如下:(1)在文首引出下文……;(2)在文中承上启下,起过渡作用;承接上文;开启下文;照应前文……;(3)
内容是看动词,形容词,修辞,叠声词之类的,使文章更生动形象且更能表达作者观点结构是在文章中的作用,一般是承上启下,引起下文,总结全文,为下文作铺垫之类的
点明文章主旨
1烘托人物心情2交代背景3为下文...做铺垫4总结5.点明文章主旨.就这样是初中时老师教的
内容上一般是点明中心\深化中心的作用结构上一般是照应\呼应\点题\埋伏笔\作铺垫的作用